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    如图所示，物体从O点由静止出发开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|＝2m，|BC|＝3m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则OA之间的距离等于（　   ）

    A．m        B.  m      C. m        D. m


    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在学习电场知识时，有同学形成了以下结论性观念，你认为正确的是(　 )

    A.描述电场的电场线，就是静止释放带电粒子后带电粒子在电场中的轨迹线.

    B.若在电场中某点放入正检验电荷时，受到的电场力方向向右；当放入负检验电荷时，受到的电场力方向向左。因此该点电场强度的方向与检验电荷的电性有关

    C.将一个初速度为零的负检验电荷放在电场中某处，仅在电场力的作用下，负检验电荷由该处移到某一个位置过程中，其电势能一定减少。

    D.描述电场的物理量中：电势、电势能、电势差、电场强度，电势差和电场强度为矢量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学做“探究共点力合成的规律”实验时，主要步骤是：

    A.  在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的一点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C. 用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O. 记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；

    D. 按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

    E. 只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F’的图示；

    F. 比较力F’与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

    上述步骤中：

    ①有重要遗漏的步骤的序号是               和                  ；

    ②甲、乙两同学分别作出A、B两图，正确的是                           。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1 s、2 s、3 s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是(   )

    A、1∶22∶32；1∶2∶3        B、1∶23∶33；1∶22∶32

    C、1∶2∶3；1∶1∶1         D、1∶3∶5；1∶2∶3

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如其下表。表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据，并结合已学内容，你认为下列结论正确的是(　　)

    A．伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念

    B．伽利略比他的前人更伟大，就在于他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法

    C．物体运动的距离与时间的平方成正比

    D．物体运动的加速度与重力加速度成正比 

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某人在相距10m的A、B两点间练习折返跑，他由静止从A出发跑向B点，到达B点后立即返回A点。设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度的大小分别是和，运动过程中的最大速度为4m/s，从B点返回过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A点，求：

    （1）从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间；

    （2）从A运动到B点与从B运动到A两过程的平均速度大小之比。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0＝2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图所示,则下列说法正确的是（    ） 

    A. 木板获得的动能为1J

    B. 系统损失的机械能为2.5J

    C. 木板A的最小长度为1m

    D.  A、B间的动摩擦因数为0.2 

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，两根相同的轻质弹簧，沿足够长的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上，斜面固定不动。质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端。现用外力作用在物块上，使两弹簧具有相同的压缩量，若撤去外力后，两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程，两物块

    A.最大速度相同         B.最大加速度相同

    C.上升的最大高度不同   D.重力做功不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，固定在竖直面内的光滑圆环半径为R，圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B(均可看做质点，且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连，现释放两球，在小球B由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中(已知重力加速度为g)，下列说法正确的是（    ）

    A．A球增加的机械能等于B球减少的机械能

    B．A球增加的重力势能等于B球减少的重力势能

    C．A球的最大速度为

    D．细杆对A球做的功为4mgR/3

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