大小分别是30N和25N的两个共点力,对于它们合力大小的判断,下列说法中正确的是( )
A. 0≤F≤55N B. 25 N≤F≤30N C. 25 N≤F≤55N D. 5 N≤F≤55N
科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是()
A. 电场强度反映了电场力的性质,因此电场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电场力成正比
B. 电场中某点的场强等于
,与试探电荷的受力大小及电荷量有关
C. 电场中某点的场强方向即带正电的试探电荷在该点的受力方向
D. 公式E=
和 E=
对于任何静电场都是适用的
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如图所示长木板A放在光滑的水平地面上,物体B以水平速度冲上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上,则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中,下述说法中正确是( )
A. 物体B动能的减少量等于系统损失的机械能
B. 物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量
C. 物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和
D. 摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量
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如图所示,一根不可伸长的长为3l的轻质细杆,一端悬于O点,在另一端和距O点为l处与3l分别固定质量均为m的小球A、B.现将细杆拉至水平,并由静止释放,忽略一切摩擦及空气阻力,已知杆上各点速度大小与O点距离成正比,则当杆由水平位置到竖直位置( )
A. 此过程A机械能守恒,B机械能守恒
B. 此过程A机械能减少,B机械能增加
C. 当杆到达竖直位置时,球A的速度大小为2![]()
D. 当杆达到竖直位置时,OA段杆对球的拉力大小为
mg
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如图所示,一质量为m=2kg的滑块从半径为R=0.2m的光滑四分之一圆弧轨道的顶端A处由静止滑下,A点和圆弧对应的圆心O点等高,圆弧的底端B与水平传送带平滑相接.已知传送带匀速运行速度为v0=4m/s,B点到传送带右端C点的距离为L=2m.当滑块滑到传送带的右端C时,其速度恰好与传送带的速度相同.(g=10m/s2)求:
(1)滑块到达底端B时对轨道的压力;
(2)滑块与传送带问的动摩擦因数μ;
(3)此过程中,由于滑块与传送带之间的摩擦而产生的热量Q.
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质点做直线运动的v﹣t图如图所示,则( )
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A. 前6s内物体做匀变速直线运动
B. 2s~4s内质点做匀变速直线运动
C. 3s末质点的速度为零,且改变运动方向
D. 2s末质点的速度大小是4m/s
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在做“探究力的平行四边形定则”实验时:
(1)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外, 还必须有 和 .
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须
A.每次把橡皮条拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直
C.每次准确读出弹簧测力计的示数D.每次记准细绳的方向
(3)为了提高实验的准确性,减小误差,实验中应注意的问题是 .
(4)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置.图中 是力F1与F2的合力的理论值, 是力F1与F2的合力的实验值.通过把 和 进行比较,可以验证平行四边形定则.
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如图所示,AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道,高度为h,末端B处的切线方向水平.一个质量为m的小物体P从轨道顶端A处由静止释放,滑到B端后飞出,落到地面上的C点,轨迹如图中虚线BC所示.已知它落地时相对于B点的水平位移OC=l.现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带,传送带的右端与B的距离为l/2.当传送带静止时,让P再次从A点由静止释放,它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出,仍然落在地面的C点.当驱动轮转动从而带动传送带以速度
匀速向右运动时(其他条件不变),P的落地点为D.(不计空气阻力)
(1)求P滑至B点时的速度大小;
(2)求P与传送带之间的动摩擦因数;
(3)求出O、D间的距离.
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将两个异种点电荷间距增大时,下列说法正确的是()
A. 电场力作正功,电势能增加 B. 电场力作负功,电势能增加
C. 电场力作正功,电势能减小 D. 电场力作负功,电势能减小
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