为了测出电源的电动势和内阻,除待测电源和开关、导线以外,配合下列哪组仪器,能达到实验目的( )
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A. 一个电流表和一个电阻箱
B. 一个电压表、一个电流表和一个滑动变阻器
C. 一个电压表和一个电阻箱
D. 一个电流表和一个滑动变阻器
科目:高中物理 来源:2016届内蒙古赤峰二中高三上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题
许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,也创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是( )
A.利用光电门测算瞬时速度是用了放大法
B.伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法
C.在不需要考虑物体本身的形状和大小时,用质点来代替物体的方法叫假设法
D.重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,滑雪爱好者从静止沿山坡匀加速滑下,在水平雪面上匀减速滑行一段距离停止,沿山坡下滑的距离比在水平雪面上滑行的距离大,斜面与水平雪面平滑连接。图乙中,x、v、a分别表示滑雪爱好者位移大小、速度大小、加速度大小,则图乙中正确的是( )
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东省高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是( )
A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力
B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等
C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间
D.作用力与反作用力的性质一定相同
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏淮阴中学高二上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题
某空间存在着如图所示的足够大的沿水平方向垂直纸面向里的匀强磁场,在磁场中A.B两个物体叠放在一起,置于光滑水平面上,物块A带正电,物块B不带电且表面绝缘。在t=0时刻,水平恒力F作用在物块B上,物块A.B由静止开始做加速度相同的运动,在A.B一起向左运动的过程中,以下说法正确的是
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A.图乙可以反应A所受洛伦兹力大小随时间t变化的关系
B.图乙可以反应A对B的摩擦力大小随时间t变化的关系
C.图乙可以反应A对B的压力大小随时间t变化的关系
D.图乙可以反应B对地面压力大小随时间t变化的关系
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北荆州中学高二上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,光滑导电圆环轨道竖直固定在匀强磁场中,磁场方向与轨道所在平面垂直,导体棒AB的两端可始终不离开轨道无摩擦的滑动,在AB由图示位置释放,直到滑到右侧虚线位置的过程中,关于AB棒中的感应电流情况,正确的是( )
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A.先有从A到B的电流,后有从B到A的电流
B.先有从B到A的电流,后有从A到B的电流
C.始终有从A到B的电流
D.始终没有电流产生
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年贵州遵义航天中学高一上期月考物理卷(解析版) 题型:实验题
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC,回答下列问题:
(1)改变钩码个数,实验能完成的是________。
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A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4
B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4
C.钩码的个数N1=N2=N3=4
D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是________。
A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建福州福清市高二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
关于磁通量的概念,下面的说法正确的是( )
A.磁场中某处的磁感应强度越大,面积越大,则穿过线圈的磁通量一定就越大
B.放在磁场中某处的一个平面,穿过它的磁通量为零,该处磁感应强度一定为零
C.磁通量的变化不一定是由于磁场的变化而产生的
D.磁场中某处的磁感应强度不变,放在该处线圈的面积也不变,则磁通量一定不变
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江慈溪中学高二上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将两弹簧测力计a、b连结在一起,当用力缓慢拉a弹簧测力计时,发现不管拉力F多大(未超出量程),a、b两弹簧测力计的示数总是相等,这个实验说明
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A.这是两只完全相同的弹簧测力计
B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比
C.两弹簧测力计各受到的力是一对平衡力
D.作用力与反作用力大小相等、方向相反
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