练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    如图所示，振子以O点为平衡位置在A、B间做简谐运动，从振子第一次到达P点开始计时，则(　　)

    A．振子第二次到达P点的时间间隔为一个周期      

    B．振子第三次到达P点的时间间隔为一个周期

    C．振子第四次到达P点的时间间隔为一个周期   

    D．振子从A点到B点或从B点到A点的时间间隔为一个周期


    B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，间距为2l的两条水平虚线之间有水平方向的匀强磁场，磁感应强度为B．一质量为m、电阻为R的单匝正方形闭合导体线框abcd，从磁场上方某一高度处自由下落，cd边恰好垂直于磁场方向匀速进入磁场．已知线框边长为l，线框平面保持在竖直平面内且cd边始终与水平的磁场边界平行，重力加速度为g，不考虑空气阻力．求：

    （1）线框开始下落时，cd边到磁场上边界的高度；

    （2）若线框ab边刚离开磁场区域时的速度与cd边刚进入磁场区域时的速度相等，则从cd边刚离开磁场区域到ab边离开磁场区域的过程中，线框中所产生的焦耳热．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，在匀强磁场中固定放置一根串接一电阻R的直角形金属导轨aob(在纸面内)，磁场方向垂直于纸面向里，另有两根金属导轨c、d分别平行于oa、ob放置．保持导轨之间接触良好，金属导轨的电阻不计．现经历以下四个过程：①以速率v移动d，使它与ob的距离增大一倍；②再以速率v移动c，使它与oa的距离减小一半；③然后，再以速率2v移动c，使它回到原处；④最后以速率2v移动d，使它也回到原处．设上述四个过程中通过电阻R的电量的大小依次为Q1、Q2、Q3和Q4，则(　　)

    A．Q1＝Q2＝Q3＝Q4                 B．Q1＝Q2＝2Q3＝2Q4       C．2Q1＝2Q2＝Q3＝Q4        D．Q1≠Q2＝Q3≠Q4

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    一列简谐横波沿x轴正方向传播,在t=0时的波形如图所示,已知这列波在P点依次出现两个波峰的时间间隔为0.4 s,则下列说法中正确的是(　　)

    A.这列波的波速是10 m/s

    B.质点P在1 s内所通过的路程是1 m,1 s末质点P具有向y正向振动的最大速度

    C.从图示情况开始,再经过0.7 s,质点Q第一次到达波峰

    D.当波传到Q点以后,P、Q两质点的振动情况始终相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验时：

    (1)如果他测得的g值偏小，可能的原因是________．

    A．测摆线长时测了悬线的总长度

    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，摆线长度增加了，使周期变大了

    C．开始计时时，秒表过迟按下．    

    D．实验中误将49次全振动数次数记为50次

    (2)为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组

    对应的l与T2的数据如图8所示，再以l为横坐标，T2为纵坐标将所得数据连成直线，

    并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g＝________.(用k表示)

    (3)此同学用游标卡尺测一小球直径如图9，已知游标尺为20等份，则读数应为________．

    　　

    　　　图8　　　　　　　　　图9

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    在远距离输电时，要考虑尽量减少输电线上的功率损失．有一个小型发电站，输送的电功率为P＝500 kW，当使用U＝5 kV的电压输电时，测得安装在输电线路起点和终点处的两只电度表一昼夜示数相差4 800 kW·h.求：

    (1)输电效率η和输电线的总电阻r；

    (2)若想使输电效率提高到98%，又不改变输电线，那么发电站应使用多高的电压向外输电？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    火车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定.若在某转弯处规定行驶的速度为v,则下列说法中正确的是 ( )

    ①当火车以v的速度通过此弯路时,火车所受重力与轨道面支持力的合力提供向心力

    ②当火车以v的速度通过此弯路时,火车所受重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力

    ③当火车速度大于v时,轮缘挤压外轨 ④当火车速度小于v时,轮缘挤压外轨

    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    三个不计重力的完全相同的带正电荷的粒子在同一地点沿同一方向水平飞入两水平板间的偏离电场，出现了如图所示的轨迹，则下列叙述错误的是（　　）

    　  A． 在b飞离电场的同时，a刚好打在下极板上

    　  B． b和c同时飞离电场

    　  C． 进入电场时c的速度最大，a的速度最小

    　  D． 动能的增加值c最小，a和b一样大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律。

    （1）（6分）下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A. 按照图示的装置安装器件；

    B. 将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

    C. 用天平测出重锤的质量；

    D. 释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；

    E. 测量纸带上某些点间的距离；

    F. 根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

    其中没有必要进行的或者操作不当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内，并说明其原因：操作不当的步骤有：① 。

    ②

    没有必要进行的有：

    （2）（4分）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s0，点AC间的距离为s1，点CE间的距离为s2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度a＝___ ______。(用s1 s2 f表示)

    （3）（6分）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是 。试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F＝ 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案