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【题目】一匀强电场的方向平行于xOy平面,平面内a、b、c三点的位置如图所示,三点的电势分别为10 V、17 V、26 V。下列说法正确的是

A.电场强度的大小为2.5 V/cm

B.坐标原点处的电势为1 V

C.电子在a点的电势能比在b点的低7 eV

D.电子从b点运动到c点,电场力做功为9 eV

【答案】ABD

【解析】如图所示,设ac之间的d点电势与b点相同,则,所以d点的坐标为(3.5cm6cm),过c点作等势线bd的垂线,由几何关系可得cf的长度为3.6cm 电场强度的大小,故A正确;

因为Oacb是矩形,所以有 解得坐标原点O处的电势为1 V ,故B正确;a点电势比b点电势低7V,电子带负电,所以电子在a点的电势能比在b点的7 eV。故C错误;b点电势比c点电势低9V电子从b点运动到c点,电场力做功为9 eV,故D正确。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落在比地面低h的海平面上,若以地面为零势能面,且不计空气阻力,则(  )

A. 物体在海平面的重力势能为mgh

B. 重力对物体做的功为零

C. 物体在地面上的动能为mv02+mgh

D. 物体在海平面上的动能为mv02+mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,OO′点在同一水平面上,分别将AB球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平高度,则( )

A. 两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等

B. 两球到达各自悬点的正下方时,A球速度较大

C. 两球到达各自悬点的正下方时,B球速度较大

D. 两球到达各自悬点的正下方时,A球机械能大于B球机械能

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【题目】水的凝固点是0 ℃,如果把0 ℃的冰放到0 ℃的房间里,(   )

A. 可能熔化,也可能不熔化

B. 冰一定不会熔化

C. 冰一定会熔化冰

D. 冰将全部熔化

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【题目】如图所示,虚线OL与y轴的夹角θ=45°,在OL上侧有平行于OL向下的匀强电场,在OL下侧有垂直纸面向外的匀强磁场,一质量为m、电荷量q(q>0)的粒子以速率v0从y轴上的M(OM=d)点垂直于y轴射入匀强电场,该粒子恰好能够垂直于OL进入匀强磁场,不计粒子重力.

(1)求此电场的场强大小E;

(2)若粒子能在OL与x轴所围区间内返回到虚线OL上,求粒子从M点出发到第二次经过OL所需要的最长时间.

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【题目】2013年10月11日,温州乐清市一家公司的专家楼B幢发生惊险一幕,一个小男孩从楼上窗台突然坠落.但幸运的是,楼下老伯高高举起双手接住了孩子,孩子安然无恙。假设从楼上窗台到老伯接触男孩的位置高度差为h=20 m,老伯接男孩的整个过程时间约为0.2 s,则(忽略空气阻力,g取10 m/s2)

A.男孩接触老伯手臂时的速度大小为 25 m/s

B.男孩自由下落时间约为 4 s

C.老伯接男孩的整个过程,男孩处于失重状态

D.老伯手臂受到的平均作用力是男孩体重的11倍

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【题目】某同学在做利用单摆测重力加速度的实验中,先测得摆线长为97.50 cm,摆球直径为2.0cm,然后用秒表记录了单摆振50次所用的时间,如下图所示,则:

1)秒表所示读数为 s

2)如果测得g值偏小,可能的原因是

A.测摆线长时摆线拉得过紧

B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了

C.开始计时时,秒表过迟按下

D.实验中误将49次全振动次数记为50

3)在用单摆测定重力加速度g实验中,另外一位同学作出的L-T2图线如图所示,此图线不过原点的原因可能是

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【题目】某实验小组欲以图甲所示实验装置探究加速度与物体受力和质量的关系。图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器相连。(g =" 10" m/s2)某同学通过调整木板倾角平衡好摩擦力后,在保持小车质量不变的情况下,挂上砝码盘后通过多次改变砝码质量,作出小车加速度a与砝码重力的图象如图乙所示。则根据图象由牛顿第二定律得小车的质量为 kg,小盘的质量为 kg。(计算结果均保留到小数点后两位)

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【题目】如图,理想变压器原副线圈匝数之比为4 :1,原线圈接入一电压为的交流电源,副线圈接一个的负载电阻。若,则下述结论正确的是(

A.副线圈中输出交流电的周期为 s

B.副线圈中电压表的读数为55V

C.原线圈中电流表的读数为0.5A

D.原线圈中的输入功率为W

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