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【题目】如图所示,物体AB质量相等,它们与水平面间的动摩擦因数也相等,且作用力FA=FB,若AB由静止开始在水平面上运动相同距离的过程中,则(  )

A.所用的时间相等

B.FAA做的功小于FBB做的功

C.FAA做功的功率大于FBB做功的功率

D.物体A获得的动能小于物体B获得的动能

【答案】C

【解析】

ABC.由图可知,A物体对地面的压力小于B物体对地面的压力,则A所受的摩擦力小于B所受的摩擦力,根据牛顿第二定律可知,A的加速度大于B的加速度,根据

可知

由功的表达式

可知,做功相等,即

又因为

可知

AB错误,C正确;

D.由静止开始运动相同距离的过程,A做的功与B做的功相等,地面对B速度摩擦力较大,B克服摩擦力做的功较多,根据动能定理可知B获得的动能更少,故D错误。

故选C

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有两个相同材料制成的导体,两导体为上、下面为正方形的柱体,柱体高均为h,大柱体柱截面边长为a,小柱体柱截面边长为b,现将大小柱体串联接在电压U上,已知通过导体电流方向如图,大小为I,则

A. 导体电阻率为

B. 导体电阻率为

C. 大柱体中自由电荷定向移动的速率大于小柱体中自由电荷定向移动的速率

D. 大柱体中自由电荷定向移动的速率等于小柱体中自由电荷定向移动的速率

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【题目】如下图所示,两木块的质量分别为m1m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1k2,上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧.在这个过程中,下面木块移动的距离为(  )

A. B. C. D.

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【题目】甲、乙两辆车在同一直轨道上向右匀速行驶,甲车的速度为v116 m/s,乙车的速度为v212 m/s,乙车在甲车的前面.当两车相距L6 m时,两车同时开始刹车,从此时开始计时,甲车以a12 m/s2的加速度刹车,6 s后立即改做匀速运动,乙车刹车的加速度为a21 m/s2.求:

1)从两车刹车开始计时,甲车第一次追上乙车的时间;

2)两车相遇的次数;

3)两车速度相等的时间.

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【题目】如图所示,光滑平行金属轨道的倾角为θ,宽度为L.在此空间存在着垂直于轨道平面的匀强磁场,磁感应强度为B.在轨道上端连接阻值为R的电阻.质量为m电阻为R的金属棒搁在轨道上,由静止释放,在下滑过程中,始终与轨道垂直,且接触良好.轨道的电阻不计.当金属棒下滑高度达h,其速度恰好达最大.试求:

(1)金属棒下滑过程中的最大加速度.

(2)金属棒下滑过程中的最大速度.

(3)金属棒从开始下滑到速度达最大的过程中,电阻R所产生的热量

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【题目】在水平向左的匀强电场中,一带电颗粒以速度va点水平向右抛出,不计空气阻力,颗粒运动到b点时速度大小仍为v,方向竖直向下。已知颗粒的质量为m,电荷量为q,重力加速度为g,则颗粒从a运动到b的过程中

A. 做匀变速运动

B. 速率先增大后减小

C. 电势能增加了

D. a点的电势比b点低

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【题目】一小球从地面竖直上抛,后又落回地面,小球运动过程中所受空气阻力与速度成正比,取竖直向上为正方向下列关于小球运动的速度v、加速度a、位移s、机械能E随时间t变化的图象中,可能正确的有(  )

A. B. C. D.

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【题目】某同学在验证合外力一定,物体的质量与加速度的关系时,采用图甲所示的装置及数字化信息系统获得了小车的加速度a与小车质量M(包括所放砝码及传感器的质量)的对应关系图象,如图乙所示。实验中所挂钩码的质量20g,实验中选用的是不可伸长的轻绳和光滑的轻质定滑轮。

(1)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的轻绳与木板平行。他这样做的目的是下列哪一个_____________(填字母代号)

A.可使位移传感器测出的小车的加速度更准确

B.可以保证小车最终能够做直线运动

C.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车所受的合力

(2)由图乙可知,图线不过原点O,原因是_____________________________

(3)该图线的初始段为直线,该段直线的斜率最接近的数值是_____________

A30 B0.3 C20 D0.2

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【题目】电磁流量计原理可解释为:如图所示,圆形导管直径为d,用非磁性材料制成,其中有可以导电的液体向左流动.导电液体中的自由电荷(正负离子)在磁感应强度为B的匀强磁场中,自由电荷在洛伦兹力作用下纵向偏转,ab间出现电势差.形成电场,当自由电荷所受电场力和洛伦兹力平衡时,ab间的电势差就保持稳定.若导电液体中的自由离子带正电,则:

1)离子受到的电场力向____________),a点电势_____b点电势(

2)若测点ab间的电势差为U,自由离子的运动速率v=________.

3)液体流量(单位时间内通过管内横截面积的流体体积)Q=___________.

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