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小明同学为了探究物体的加速度与质量、受到的外力之间的关系,设计了这样的实验思路:先保持不变,寻找的关系,再保持不变,寻找的关系,请问他这样做采用了哪种科学方法?

A.理想模型法B.控制变量法
C.等效法D.对称法

B

解析试题分析:该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,每一次只改变其中的某一个因素,而控制另一个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。
故选B
考点:物理研究方法
点评:熟悉掌握物理学的各种研究方法,有利于我们对物理规律的理解和应用。

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科目:高中物理 来源: 题型:

小明同学为了探究物体的加速度a与质量m、受到的外力F之间的关系,设计了这样的实验思路:先保持m不变,寻找a与F的关系,再保持F不变,寻找a与m的关系,请问他这样做采用了哪种科学方法?(  )
A、理想模型法B、控制变量法C、等效法D、对称法

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科目:高中物理 来源:2014届江苏淮安楚州区范集中学高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

小明同学为了探究物体的加速度与质量、受到的外力之间的关系,设计了这样的实验思路:先保持不变,寻找的关系,再保持不变,寻找的关系,请问他这样做采用了哪种科学方法?

A.理想模型法                           B.控制变量法

C.等效法                               D.对称法

 

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