| A. | Ra>Rc>Rb>Rd | B. | Ra>Rc>Rd>Rb | C. | Ra<Rb<Rc<Rd | D. | Rd>Rc>Ra>Rb |
分析 根据欧姆定律可知:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;然后在图象中做出它们的图象,再根据欧姆定律的公式变形R=$\frac{U}{I}$便可以比较它们电阻的大小关系.
解答
解:根据欧姆定律I=$\frac{U}{R}$变形可得U=IR,可知U-I图象的斜率表示电阻,所以过abcd各点作过原点的直线,如图所示.
从图中可以看出,直线斜率从大到小分别为acbd,故四个电阻大小关系为${R}_{a}^{\;}$>${R}_{c}^{\;}$>${R}_{b}^{\;}$>${R}_{d}^{\;}$.故A正确,BCD错误.
故选:A
点评 本题考查了学生对欧姆定律及其公式变形的理解和应用,关键是知道U-I图象的斜率表示电阻,比较各直线的斜率可知电阻值大小.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 桌面对它的支持力的大小等于它所受重力大小,这是一对平衡力 | |
| B. | 它所受到的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力 | |
| C. | 它对桌面的压力就是它所受到的重力 | |
| D. | 它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | ma | B. | kx | C. | ($\frac{m}{M}$)kx | D. | ($\frac{m}{M+m}$)kx |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | EA=-3.2×10-5J,φA=-16V | B. | EA=3.2×10-5J,φA=16V | ||
| C. | EA=3.2×10-5J,φA=-16V | D. | EA=-3.2×10-5J,φA=16V |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | F变小 | B. | F不变 | C. | θ变小 | D. | θ不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | U1先变大后变小,I1 不变 | |
| B. | U1先变大后变小,I1 变大 | |
| C. | $\frac{U_1}{I_2}$的绝对值先变大后变小,$\frac{U_2}{I_2}$的绝对值不变 | |
| D. | U2 先变小后变大,I2先变小后变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若 M=m,则 s=L | B. | 只有 M=m,才有 s=0 | ||
| C. | 若 M=m,则 t1=t2 | D. | 无论 M、m 取何值,总是 t1=t2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ增大 | |
| B. | 保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ不变 | |
| C. | 断开S,将A板向B板靠近,则θ增大 | |
| D. | 断开S,将A板向B板靠近,则θ不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 可能做加速运动 | B. | 可能做减速运动 | ||
| C. | 加速度大小为2m/s2 | D. | 加速度大小为8m/s2 |
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