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14.如图,有一矩形线圈,面积为S,匝数为N,内阻为r,绕OO′轴以角速度ω做匀速转动,当它从如图所示位置转过90°的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.线圈中电流的有效值为$\frac{NBSω}{(R+r)}$
B.通过电阻的电荷量为$\frac{NBS}{(R+r)}$
C.电阻两端的电压值为$\frac{NBSωR}{(R+r)}$
D.在电阻R上产生的热功率为$\frac{{N}^{2}{B}^{2}{S}^{2}{ω}^{2}}{(R+r)}$

分析 解本题的关键是理解描述交流电的“四值”即:有效值、瞬时值、平均值、最大值的物理意义和求法.求电功、电功率用有效值,求电量用平均值,氖管发光用的是瞬时值,电容器的击穿电压是指所加电压的最大值.

解答 解:A、电动势的最大值Em=NBSω
产生交流电的电压有效值为:U=$\frac{{E}_{m}}{\sqrt{2}}$=$\frac{NBωS}{\sqrt{2}}$,
则电流的有效值I=$\frac{U}{R+r}$=$\frac{\sqrt{2}NBSω}{2(R+r)}$;故A错误;
B、流过电阻的电量要用平均值:I=n$\frac{△∅}{△t(R+r)}$ ①
磁通量的变换量为:△Φ=BS ②
通过电阻的电量为:Q=It ③
联立①②③得:Q=$\frac{NBS}{R+r}$,故B正确;
C、电阻两端的电压UR=IR=$\frac{\sqrt{2}NBSωR}{2(R+r)}$;故C错误;
D、由功率公式可得,R上产生的热功率P=I2R=$\frac{{N}^{2}{B}^{2}{S}^{2}{ω}^{2}R}{2(R+r)^{2}}$;故D错误;
故选:B

点评 本题考察了对描述交流电“四值”的理解,尤其是要明确有效值的含义;同时注意平均值的准确应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.一列简谐横渡沿x轴正方向传播,图甲是波传播到x=5m的M点的波形图,图乙是质点N(x=3m)从此时刻开始计时的振动图象,Q是位于x=10m处的质点,下列说法正确的是(  )
A.这列波的波长是5m
B.这列波的传播速度是1m/s
C.M点以后的各质点开始振动时的方向都沿z轴正方向
D.由甲图对应时刻开始计时质点Q经过在6s时,第一次到达波谷
E.这列波由M点传播到Q点需要5s

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.在真空中两个带等量异种的点电荷,电量均为1×10-11C,相距20cm,则它们之间的相互作用力为2.25×10-11N.在两者连线的中点处,电场强度大小为18N/C,在距离两者连线的中点10cm处,电场强度大小为4.5$\sqrt{2}$N/C.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.关于速度、速度变化、加速度,下列说法正确的是(  )
A.速度变化越大,加速度一定越大
B.速度变化越快,加速度一定越大
C.加速度不断减小,速度一定不断减小
D.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图中,用力的图示法把水平向右F=30N的力,分解到虚线方向上,并在图中标出两个分力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.在“探究两个共点力的合成”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
其中正确的是C.(填入相应的字母)
(2)实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
②本实验采用的科学方法是B
A.理想实验法       B.等效替代法      C.控制变量法     D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.人们在观看“日出”或“日落”现象时,考虑到大气对传播的影响,太阳的真实位置S与人们看到的太阳的位置Q相比(  )
A.“日出”时S在Q的下方,“日落”时S在Q的上方
B.“日出”时S在Q的上方,“日落”时S在Q的下方
C.“日出”或“日落”时S均在Q的上方
D.“日出”或“日落”时S均在Q的下方

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.质量为m1的小环A套在光滑的直角杆上,MN部分竖直,小 环A与物块B用细绳连接,如图所示.物块B的质量为m2,小环A在M点由静止释放,M、N间距为h,ON水平,OM与竖直方向的夹角为θ,则(  )
A.小环A运动到N点时,小环A的速度为零
B.小环A运动到N点时,物块B的速度最大
C.小环A从M点运动到N点的过程中,小环A一直做加速运动
D.小环A从M点运动到N点的过程中,绳的拉力对A做的功为$\frac{{m}_{2}gh(1-sinθ)}{cosθ}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1)(单选)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是B.
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
(2)(单选)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是C.
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,量出相邻的计数点之间的距离分别为:sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm,sEF=5.91cm,sFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度大小a=0.42m/s2.(结果保留两位有效数字).

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