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    3．如图所示，物体A、B的质量分别为mA、mB，且mA＞mB．二者用细绳连接后跨过定滑轮，A静止在倾角θ=30°的斜面上，B悬挂着，且斜面上方的细绳与斜面平行．若将斜面倾角θ缓慢增大到45°，物体A仍保持静止．不计滑轮摩擦．则下列判断正确的是（　　）
    A．物体A受细绳的拉力一定增大B．物体A受斜面的作用力一定减小
    C．物体A对斜面的压力一定增大D．物体A受的静摩擦力可能增大

    分析 物体B处于静止状态，根据平衡条件可知绳子上张力没有变化；静摩擦力的大小和方向取决于绳子拉力和物体A重力沿斜面分力大小关系；正确对A进行受力分析，判断其对斜面压力的变化情况．

    解答 解：A、斜面倾角增大过程中，物体B始终处于平衡状态，因此绳子拉力大小始终等于物体B重力的大小，而定滑轮不省力，则物体A受细绳的拉力保持不变，故A错误．
    B、物体A受力平衡，分别是重力、绳子的拉力和斜面的作用力（是支持力和静摩擦力的合力），重力和拉力不变，当θ不断变大时，重力和拉力的合力变小，故物体A受斜面的作用力减小，故B正确；
    C、物体A对斜面的压力为：FN=mAgcosθ，随着θ的增大，cosθ减小，因此物体A对斜面的压力将减小，故C错误；
    D、由题可知，开始时A静止在倾角为30°的斜面上，A重力沿斜面的分力可能大于绳子的拉力，摩擦力沿斜面向上，随着角度增大，重力沿斜面的分力逐渐增大，而绳子拉力不变，A受到的静摩擦力将增大，故D正确；
    故选：BD．

    点评 本题考查了动态平衡中各个力的变化情况，动态平衡问题是高中物理的重点，要熟练掌握各种处理动态平衡问题的方法，如本题中关键是把握绳子上拉力大小不变的特点进行分析．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图五幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是 （　　）
    A．
    原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成，而质子和中子则由更小的微粒组成
    B．
    卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子
    C．
    用中子轰击铀核使其发生聚变…，链式反应会释放出巨大的核能
    D．
    普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一
    E．
    玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图1所示，质量m=1OOg的小乍放在倾角为37°的斜面上，小车后面与打点计时器的纸带相连．开始小车停在靠近打点汁时器的位置，启动打点计时器，释放小车，小车由静止幵始沿斜面向下运动．实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图2中所示，已知每两计数点间时间间隔T=0.1s．

    分析纸带可求得：C点速度大小vc=1.44 m/s；小车运动的加速度a=4.8 m/s2；小车与斜面间的动摩擦因数μ=0.15 （已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．在下列四个方程中，x1、x2、x3和x4分别代表四种粒子，其中，代表中子的方程是（　　）
    A．${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{38}^{90}$Sr+${\;}_{54}^{135}$Xe+10x1
    B．${\;}_{7}^{14}$N+x2→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H
    C．${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+x3
    D．${\;}_{2}^{3}$He+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+x4

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某学校物理兴趣小组，利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度h与速度v之间的关系”的实验，如图甲所示，同学将数据记录在excel软件工作薄中，利用Excel软件处理数据，如图乙所示．

    在数据分析过程中，某小组的同学先得出了v-h图象，如图丙所示；然后，又得出v2-h图象，如图丁所示，则：

    （1）该小组同学在得出v-h图象后，又作出v2-h图象的理由是：由于作出的v-h图象，不是一条直线，根据形状无法判断v、h关系．
    （2）若小球在下落过程中机械能守恒，根据丁图象（选填“丙”或“丁”），可以求出重力加速度g=9.87m/s2（结果保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．一个电阻为0.628Ω、面积4.0×10-2m2的矩形线框abcd，一半处于有理想边界的磁感强度B=1.0T的匀强磁场中，磁感线方向垂直纸面向外，有关长度如图，当线框从图示位置开始绕ab轴以每秒5周的转速逆时针转动时，求：
    （1）每半个周期内平均电动势；
    （2）感应电流的最大值；
    （3）在每段发电时间内的平均电动势．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图，绝缘光滑的圆环竖直放置在水平向右的匀强电场中，环上a、c是竖直直径的两端，b、d是水平直径的两端，质量为m的带电小球套在圆环上，从a点由静止释放，沿abc运动到d点时的速度恰好为零．在a→b→c→d的过程中，小球（　　）
    A．在b点的向心加速度最大B．在b点的机械能最大
    C．在d点的电势能最大D．在d点的加速度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．收音机的变压器的初级线圈1有1200匝，接在U1=220V的交流电源上，变压器有两个次级线圈．次级线圈2的匝数为60匝，次级线圈3的匝数是1800匝．如果不计变压器自身的能量损耗，当变压器工作时，线圈2的电流是2.0A时，初级线圈1的电流是1.0A（　　）
    A．通过线圈3电流为2A
    B．通过线圈3电流为0.6A
    C．若把线圈2、3中的b、c端连接当一个线圈使用，则新线圈两端电压为341V
    D．若把线圈2、3中的b、c端连接当一个线圈使用，则新线圈两端电压为319V

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，一辆上表面光滑的平板小车长2m，车上右侧有一挡板，紧靠挡板有一可视为质点的小球．开始时，小车与小球一起在水平面上向左以速度5m/s做匀速直线运动．某时刻小车开始刹车，加速度大小为4m/s2．经过一段时间，小球从小车的左端滑出小车并落到地面上．g取10m/s2．试求：
    （1）从刹车开始到小球离开小车所用的时间．
    （2）小球离开小车后，又经过了0.5s落地，小球落地时离开小车左端的距离．

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