[题目]某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系.(ⅰ)小物块在橡皮筋的作用下弹出.沿水平桌面滑行.之后平抛落至水平地面上.落点记为,(ⅱ)在钉子上分别套上2条.3条.4条--同样的橡皮筋.使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致.重复步骤(ⅰ).小物块落点分别记为--,(ⅲ)测量相关数据.进行数据处理.(1)为求出小物块抛出时的动能.需要测量下列物理量中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。

（ⅰ）小物块在橡皮筋的作用下弹出，沿水平桌面滑行，之后平抛落至水平地面上，落点记为；

（ⅱ）在钉子上分别套上2条、3条、4条……同样的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致，重复步骤（ⅰ），小物块落点分别记为……；

（ⅲ）测量相关数据，进行数据处理。

（1）为求出小物块抛出时的动能，需要测量下列物理量中的__________（填正确答案标号）。

A．小物块的质量m

B．橡皮筋的原长x

C．橡皮筋的伸长量Δx

D．桌面到地面的高度h

E．小物块抛出点到落地点的水平距离L

（2）将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为……，小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为……。若功与速度的平方成正比，则应以W为纵坐标、以__________为横坐标作图，才能得到一条直线。

（3）由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略，则由此引起的误差属于____________（填“偶然误差”或“系统误差”）。

【答案】（1）ADE （2）（3）系统误差

【解析】试题分析：（1）动能和质量有关，所以需要测量出小物块的质量，然后就是测量小物块的速度，小物块抛出后做平抛运动，在水平方向上做匀速直线运动，，L表示水平方向上的位移，即小物块抛出点到落地点的水平距离，在竖直方向上做自由落体运动，所以有，故测量时间需要测量下落的高度，故ADE正确；

（2）根据，，可得，因为功与速度的平方成正比，所以功与L2正比，故应以W为纵坐标、为横坐标作图，才能得到一条直线．

（3）由于实验装置存在一些不能克服的问题而导致的误差叫做系统误差，故由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略，则由此引起的误差属于系统误差

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