【题目】某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
(1)图中实验用的弹簧测力计A的示数为________N.
(2)下列能减小实验误差的措施是________
A.让重物M的质量适当大一些;
B.弹簧测力计应在使用前校零;
C.弹簧测力计B所拉的细绳套应尽可能保持水平方向;
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】为测量物块和木板间的动摩擦因数,某同学做了如下实验:
实验器材:两个同样的长木板,小滑块,垫块,刻度尺.
实验步骤:
a.按照图示将一个长木板水平放置,另一个长木板用垫块将左端垫高.
b.在倾斜长木板的斜面上某一位置作一标记A,使小滑块从该位置由静止释放,小滑块沿倾斜长木板下滑,再滑上水平长木板,最后停在水平长木板上,在停止位置作一标记B.
c.用刻度尺测量________和________,则可求出小滑块和长木板间的动摩擦因数μ=________(用所测物理量的符号表示).
误差分析:影响实验测量准确性的主要原因有:________________(任意写一条).
【答案】 小滑块开始下滑时的位置A的高度h 小滑块下滑位置A与最后停止位置B间的水平距离l 小滑块经过两个长木板连接处时损失了能量
【解析】设倾斜长木板倾角为θ,动摩擦因数为μ,A点到两个长木板连接处的距离为x,则小滑块沿倾斜长木板下滑时克服摩擦力做的功为,为A点到两个长木板连接处的连线在水平方向上的投影长度,因此从A点到B点,由动能定理得,得;引起实验误差的主要原因有:小滑块经过两长木板连接处时损失了能量。
【题型】实验题
【结束】
75
【题目】某同学用如图甲所示的电路测量欧姆表的内阻和电源电动势(把欧姆表看成一个电源,且已选定倍率并进行了欧姆调零).实验器材的规格如下:
电流表A1(量程200μA,内阻R1=300Ω)
电流表A2(量程30mA,内阻R2=5Ω)
定值电阻R0=9700Ω,
滑动变阻器R(阻值范围0~500Ω)
(1)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑动触头至某一位置,读出电流表A1和A2的示数分别为I1和I2.多次改变滑动触头的位置,得到的数据见下表.
依据表中数据,作出I1I2图线如图乙所示;据图可得,欧姆表内电源的电动势为E=________V,欧姆表内阻为r=________Ω;(结果保留3位有效数字)
(2)若某次电流表A1的示数是114μA,则此时欧姆表示数约为________Ω.(结果保留3位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,空间存在一范围足够大、方向垂直于竖直xOy平面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B。让质量为m,电荷量为q(q>0)的粒子从坐标原点O沿xOy平面入射。不计粒子重力,重力加速度为g。
(1)若该粒子沿y轴负方向入射后,恰好能经过x轴上的A(a,0)点,求粒子速度的大小。
(2)若该粒子以速度v沿y轴负方向入射的同时,一不带电的小球从x轴上方某一点平行于x轴向右抛出,二者经过时恰好相遇,求小球抛出点的纵坐标。
(3)如图乙所示,在此空间再加入沿y轴负方向、大小为E的匀强电场,让该粒子改为从O点静止释放,研究表明:粒子在xOy平面内将做周期性运动,其周期,且在任一时刻,粒子速度的水平分量与其所在位置的y轴坐标绝对值的关系为。若在粒子释放的同时,另有一不带电的小球从x轴上方某一点平行于x轴向右抛出,二者经过时间恰好相遇,求小球抛出点的纵坐标。
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示一根劲度系数足够大的轻质弹簧一端固定在墙上O点,另一端与静止在光滑水平面上A点的物块相连,物块质量为M,第一颗子弹以大小为v0的速度水平向右射入物块但未穿出。此后,每当物块向左经过A时,都会有一颗子弹以大小为v0的速度水平向右射入物块且均未穿出。若每颗子弹的质量为m,子弹与物块相互作用时间极短,不计空气阻力,则
A. 随着子弹的不断射入,弹簧的最大压缩量将不断增加
B. 当第2017颗子弹刚要射入时,物块在A点时的速度大小为零
C. 当第2017颗子弹刚要射入时,物块在A点时的速度大小为2v0/3
D. 从第一颗子弹射入到弹簧被压缩到最短的过程中,子弹、物块和弹簧系统机械能守恒
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,开口竖直向上、内径均匀的玻璃管长L=100cm,其中有一段长h=15cm的水银柱把一部分空气封闭在管中,封闭气柱A的长度L1=30cm,现将管在竖直平面内缓慢转过180°至开口竖直向下,如图乙所示,之后,再将开口端竖直向下缓慢锸入水银槽中,直至封闭气柱A的长度仍为30cm时为止,如图丙所示,已知大气压强P0=75cmHg,整个过程温度保持不变,求:
①乙图中气柱A的长度L2?
②丙图中封闭气柱B的长度?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量相等的两个物块A和B用轻弹簧连接后,再用细线将A悬挂,A和B处于静止状态.剪断细线,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中,下列说法正确的是( )
A. 当A加速度为g时,B的加速度可能也为g
B. 只有重力和弹力对A做功,A机械能守恒
C. 当A、B的动能相等时,弹簧的压缩量最大
D. 当A、B的速度相差最大时,两者加速度均为g
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【题目】如图所示,在汽缸右侧封闭一定质量的理想气体,压强与大气压强相同.把汽缸和活塞固定,使汽缸内气体升高到一定的温度,气体吸收的热量为Q1,气体的内能为U1.如果让活塞可以自由滑动(活塞与气缸间无摩擦、不漏气),也使气缸内气体温度升高相同温度,其吸收的热量为Q2,气体的内能为U2,则Q1________Q2,U1________U2.(均选填“大于”“等于”或“小于”)
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【题目】某同学在做“探究动能定理”实验时,其主要操作步骤是:
a.按图甲安装好实验装置,其中小车的质量M=0.50kg,钩码的总质量m=0.10kg.
b.接通打点计时器的电源(电源的频率f=50Hz),然后释放小车,打出一条纸带.
(1)他在多次重复实验得到的纸带中取出最满意的一条,如图乙所示,把打下的第一点记作0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用厘米刻度尺测得各相邻计数点间的距离分别为d1=0.8cm,d2=2.4cm,d3=4.1cm,d4=5.6cm,d5=7.2cm,d6=8.8cm,他把钩码的重力作为小车所受的合力,计算出从打下计数点0到打下计数点5过程中合力所做的功W=________J,把打下计数点5时小车的动能作为小车动能的改变量,计算出ΔEk=________J.(当地重力加速度g取9.80m/s2,结果均保留三位有效数字)
(2)根据以上计算可见,合力对小车做的功与小车动能的变化量相差比较大.通过反思,该同学认为产生误差的主要原因如下,其中正确的是________.(填选项前的字母)
A.钩码质量没有远小于小车质量,产生系统误差
B.钩码质量小了,应该大于小车质量
C.没有平衡摩擦力
D.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺进行测量
【答案】 0.197 0.160 AC
【解析】试题分析:从打下计数点0到打下计数点5时合力所做的功,根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度求出打5点时的速度,从而求解动能;实际上小车受到的合力不等于钩码的重力,导致产生误差。
(1)从打下计数点0到打下计数点5的过程中,合力所做的功,打下计数点5时小车的速度,小车动能的改变量 .
(2)产生误差的主要原因有:钩码质量没有远小于小车质量,产生系统误差;没有平衡摩擦力,选项A、C正确.
【题型】实验题
【结束】
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【题目】要描绘一个标有“3 V,0.8 W”小灯泡的伏安特性曲线,已选用的器材有:
电源(电动势为4.5 V,内阻约1 Ω);
电流表(量程为0~300 mA,内阻约5 Ω);
电压表(量程为0~3 V,内阻约3 kΩ);
滑动变阻器(最大阻值10 Ω,额定电流1 A);
开关一个、导线若干.
(1)为便于实验操作,并确保实验有尽可能高的精度,则实验的电路图应选用下图中的________(填字母代号).
(2)图甲是实验器材实物图,图中已连接了部分导线.请根据在(1)问中所选的电路图补充完成图甲中实物间的连线(用笔画线代替导线)________.
(3)根据(1)中所选电路图,测量结束后,先把滑动变阻器滑片移到________(填“左端”或“右端”),然后断开开关,接着拆除导线,整理好器材.
(4)实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示.由图象可知小灯泡的电阻值随工作电压的增大而________(填“不变”“增大”或“减小”).
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量m1=1kg的薄壁金属筒和质量m2=1kg、横截面积S=2cm2的活塞间封闭着一定质量的理想气体,装置静止时,内部理想气体高h1=10cm,已知外界大气压强p0=1.0×105Pa,不计活塞与金属筒之间的摩擦,重力加速度g=10m/s2,环境温度不变。若在下方对活塞施加竖直向上、大小F=22N的作用力,当系统稳定后内部理想气体高h2为多少?(结果保留一位小数)
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