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    一带电粒子从电场中的A点运动到B点，径迹如图中虚线所示，不计粒子所受重力，则下列说法正确的是
    A．粒子带正电B．粒子的速度逐渐减小
    C．粒子的加速度逐渐增大D．粒子的电势能减小
    B

    试题分析：由于电场的吸引力作用带电粒子轨迹向下偏转，所受电场力指向曲线的凹侧，所以粒子带负电。选项A错误。电场线密表示场强大，带电粒子受力大，加速度大，C错误。电场力对粒子做负功，粒子的速度减小，电势能增大，选项B正确，D错误
    点评：难度较小，由粒子的轨迹首先判断电场力方向，这是解决本题的突破口
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，xOy为空间直角坐标系，PQ与y轴正方向成θ＝30°角。在第四象限和第一象限的xoQ区域存在磁感应强度为B的匀强磁场，在poy区域存在足够大的匀强电场，电场方向与PQ平行，一个带电荷量为＋q，质量为m的带电粒子从－y轴上的A（0，－L）点，平行于x轴方向射入匀强磁场，离开磁场时速度方向恰与PQ垂直，粒子在匀强电场中经时间t后再次经过x轴，粒子重力忽略不计。求：（1）从粒子开始进入磁场到刚进入电场的时间t＇；
    （2）匀强电场的电场强度E的大小。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图ab为两平行板，a板上的0为离子发射源，能发出质量为m带电量为q初速度为零的带电离子，ab板间加速电压为U1 ，在b板中央有小孔k让离子通过。在b板右侧有AB两块平行金属板，k正好位于AB板间的中心线上，已知AB板间距离为d，板长为L，板间电压为U2，求:

    (1)离子到达k点时的速度
    (2)如离子穿过k点后经偏转正好打在B板的中点p处，则为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，有三个质量相等、分别带正电、负电和不带电的粒子从两水平放置的金属板左侧中央以相同水平初速度先后射入电场中，最后分别打在正极板A、B、C 处，则：（     ）
    A．三种粒子在电场中运动时间相同　　
    B．三种粒子到达正极板时动能
    C．三种粒子在电场中的加速度为
    D．落在C 处的粒子带负电，落在B 处的粒子不带电，落在A 处粒子带正电

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    示波管是示波器的核心部件，它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成，如图所示．如果在荧光屏上P点出现亮斑，那么示波管中的                        （   ）
    A．极板X的电势高于极板X′B．极板X ′的电势高于极板X
    C．极板Y的电势高于极板Y ′D．极板Y ′的电势高于极板Y

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）两块水平金属极板A、B正对放置，每块极板长均为l、极板间距为d．B板接地（电势为零）、A板电势为+U，重力加速度为g．两个比荷（电荷量与质量的比值）均为的带正电质点以相同的初速沿A、B板的中心线相继射入，如图所示．第一个质点射入后恰好落在B板的中点处．接着，第二个质点射入极板间，运动一段时间后， A板电势突然变为并且不再改变，结果第二个质点恰好没有碰到极板．求：

    （1）带电质点射入时的初速．
    （2）在A板电势改变之前，第二个质点在板间运动的时间．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，处于真空中的匀强电场与水平方向成15o角，AB直线与强场E互相垂直．在A点，以大小为vo的初速度水平抛出一质量为m，带电荷量为+q 的小球，经时间t，小球下落一段距离过C点（图中未画出）时其速度大小仍为vo，在小球由A点运动到C点的过程中，下列说法正确的是（  ）
    A．电场力对小球做功为零B．电场力做的负功
    C．小球机械能增加D．C点可能位于AB直线的左方

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一束初速度不计的电子流在经U =5000V的加速电压加速后，在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场，如图所示，若板间距离d =1.0cm，板长L =5.0cm，则

    （1）要使电子能从平行板间飞出，两个极板上最多能加多大电压？
    （2）若在偏转电场右侧距极板右边缘X ="2.5" cm处放置一半径0.5 cm的光屏（中线过光屏中心且与光屏垂直），要使电子能从平行板间飞出，且打到光屏上，则两个极板上最多能加多大电压？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一电子以初速度v0沿垂直场强方向射入两平行金属板间的匀强电场中，现减小两板间的电压，则电子穿越两平行板所需的时间(　　) 　
    A．与电压无关
    B．随电压的减小而增大
    C．随电压的减小而减小
    D．随两板间距离的增大而减小

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