精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,不带电物体A和带电的物体B用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接,AB的质量分别为2mm,劲度系数为k的轻弹簧一端固定在水平面上,另一端与物体A相连,倾角为θ的斜面处于沿斜面向上的匀强电场中,整个系统不计一切摩擦.开始时,物体B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持静止且轻绳恰好伸直,然后撤去外力F,直到物体B获得最大速度,且弹簧未超过弹性限度,则在此过程中(  )

A. 物体B带负电,受到的电场力大小为mgsinθ

B. 物体B的速度最大时,弹簧的伸长量为

C. 撤去外力F的瞬间,物体B的加速度为3gsinθ

D. 物体A、弹簧和地球所组成的系统机械能增加量等于物体B和地球组成的系统的机械能的减少量

【答案】B

【解析】

A、当施加外力时,对B分析可知:F-mgsinθ-F=0,解得:F=2mgsinθ,故A错误;

B、当B受到的合力为零时,B的速度最大,由kx=F+mgsinθ,解得:,故B正确;

C、当撤去外力瞬间,弹簧弹力还来不及改变,即弹簧的弹力仍为零,当撤去外力F的瞬间物体AB受到的合外力为:F=F+mgsinθ=m+2ma,解得:a=gsinθ,故C错误;

D、物体B电场力做正功,电势能减小,物体A、弹簧和地球组成的系统机械能增加量不等于物体B和地球组成的系统机械能的减少量,故D错误;

故选B.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电磁波,下列说法正确的是(

A.麦克斯韦第一次用实验证实了电磁波的存在

B.非均匀周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波

C.手摇动用丝绸摩擦过的玻璃棒,在空气中产生电磁波,只能沿着摇动的方向传播

D.频率在200MHz~1000MHz内的雷达发射的电磁波,波长范围在0.3m~1.5m之间

E.根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】AB两物体从同一位置向同一方向同时运动,甲图是A物体的位移时间图象,乙图是B物体的速度时间图象,根据图象下列说法正确的是( )

A.运动过程中,A、B两物体相遇一次

B.运动过程中,A、B两物体相遇两次

C.A、B两物体最远距离是30m

D.6秒内,A物体的平均速度是B物体的平均速度的两倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图 1,闭合矩形导线框 abcd固定在匀强磁场中,磁场的方向与导线框所在平面垂直,磁感应强度 B随时间t变化的规律如图 2所示。规定垂直纸面向外为磁场的正方向,线框中顺时针电流的方向为感应电流的正方向,水平向右为安培力的正方向。关于线框中的感应电流 i ad边所受的安培力 F随时间 t变化的图像,下列选项正确的是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平虚线MNPQ之间有垂直于纸面向里的水平匀强磁场,磁场的磁感应强度大小为B,两虚线间的距离为H,质量为m、电阻为R边长为L的正方形金属线框abcd在磁场上方某一高度处由静止释放线框在向下运动过程中始终在竖直平面内,ab边始终水平,结果线框恰好能匀速进入磁场线框有一半出磁场时加速度恰好为零,已知L<H,重力加速度为g,求:

(1)线框开始释放时ab边离虚线MN的距离;

(2)线框进磁场过程中通过线框截面的电量q及线框穿过磁场过程中线框中产生的焦耳热;

(3)线框穿过磁场所用的时间。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国地震台网正式测定:201710190915分在山西临汾市襄汾县(北纬35.95度,东经111.54度)发生3.0级地震,震源深度5千米。地震波既有横波,也有纵波,某监测站截获了一列沿x轴负方向传播的地震横波,在t s与(t+0.2)s两个时刻x轴上-3 km~3 km区间内的波形图分别如图中实线和虚线所示,则下列说法正确的是_______

A.x =1.5 km处质点离开平衡位置的最大距离是2A

B.该地震波的最大周期为0.8 s

C.该地震波最小波速为5 km/s

D.从波源开始振动到波源迁移到地面最长需要经过1 s时间

E. t时刻开始计时,x=2 km处的质点比x=1.5 km处的质点先回到平衡位置

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,现有一束平行单色光垂直入射到一半径为R的玻璃半球的底面上,O点是半球的球心,虚线OO′是过球心O与半球底面垂直的直线,已知光速为c,玻璃对该色光的折射率为

①底面上多大区域面积的入射光线能够直接从球面射出?

②某入射光线从距离虚线OO′0.5R处入射,经球面折射后与OO′有交点,求该光线从进入半球到该交点的运动时间?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两竖直极板之间存在匀强电场,两极板之间的电势差为U,左侧电势高、右侧电势低,两极板间的距离为d。一不计重力质量为m、电荷量为q的带正电粒子P从靠近左极板的位置由静止释放,带电粒子经过加速后从右侧极板间的狭缝进入正方形匀强磁场区域ABCD。匀强磁场ABCD区域的AC连线竖直,BD连线水平,正方形ABCD的边长为L

(1)如果带电粒子从A点离开磁场,则匀强磁场的磁感应强度为多少?

(2)如果带电粒子从AB边离开,且离开磁场时,速度方向与AB边垂直,则匀强磁场的磁感应强度为多少?粒子离开磁场的位置到B点的距离为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】科学探险队员探究珠穆朗玛峰山脚与山顶重力加速度的差值。在山脚处,他用一个小铁球与一条细线、支架组成一个单摆装置,通过改变摆长L,测出相应单摆的周期T,用测出的LT的值,作出了T2L图像如图中直线c所示。当他成功攀登到山顶后,他又重复了在山脚做的实验。并用LT的测量值在同一坐标系中作出了另一条T2L图像。则利用山顶实验数据作出的图线可能是图中的直线_____;在山脚做实验测摆长时若没加小球的半径。作出的图线可能是直线______;测摆长时没加小球半径,用测量数据通过作T2L图像测出的重力加速度值____偏大”“偏小不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案