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    三个力共点，而且在同一平面内，大小分别为F1=2N、F2=4N、F3=4N，它们的夹角互成120°，用作图法求它们三者的合力．（铅笔尺规作图）

    解：根据平行四边形定则，作图如下，F2与F3的合力与F1共线反向，可知：三力合力为2N，方向同F1相反．

    分析：根据平行四边形定则先作出F2与F3的合力，再跟F1进行合成，求出最终的合力．
    点评：解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则，知道大小相等的两个力，角度互成120°，合力大小与分力大小相等．
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    带帆的滑块质量为2kg，运动时帆所受的空气阻力与滑块的速度成正比，即f=Kv，滑块与斜面间的动摩擦因数为0.25．现让滑块沿倾角为37° 的斜面由静止下滑，最大速度为1m/s．若使斜面倾角变为53°，由静止释放滑块，当下滑速度为1m/s时位移为0.3m，则此时滑块的加速度为________ m/s2，克服空气阻力做的功为________J．取重力加速度g=10m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，在一粗糙的水平面上有两个质量均为m的木块A和B，中间用一原长为L、劲度系数为K的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦系数均为μ，现用一水平力向右推木块A，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      L+数学公式
    3. C.
      L-数学公式
    4. D.
      L-数学公式

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    以下关于速度和加速度的说法正确的是


    1. A.
      速度减小时，加速一定也减小
    2. B.
      加速度减小时，速度一定也减小
    3. C.
      速度增加时，加速度也可能减小
    4. D.
      加速度不变时，速度也不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    某人在地面上竖直向上抛出一个弹力球，弹力球竖直上升到最高点后又向下落回．设弹力球运动过程中受到的空气阻力大小恒定．以竖直向上为正方向，则关于弹力球的速度和加速度随时间变化的图象，下列正确的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到的运动物体的速度一时间图象如图所示，以下说法错误的是


    1. A.
      物体先做加速运动，后做减速运动
    2. B.
      物体运动的最大速度约为1.6m/s
    3. C.
      物体的位移大于16m
    4. D.
      物体运动轨迹是曲线

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在研究两个共点力（F1=5N，F2=10N）合成的实验中，得到合力不可能是


    1. A.
      5 N
    2. B.
      8 N
    3. C.
      14 N
    4. D.
      16 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    关于直线运动的下述说法正确的是


    1. A.
      加速度不变的作直线运动物体的速度是恒定的，不随时间改变
    2. B.
      加速度不变的作直线运动物体的瞬时速度随时间而改变
    3. C.
      若物体的速度随时间不断增加，则物体的位移将一直在减少
    4. D.
      若物体的速度随时间不断减小，则物体位移也将一直在减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，在同一平面内的4个力作用在一个物体上，其合力为零．现在将其中的一个力F1在该平面内顺时针转过600，其余的力均不变，则此时物体受的合力大小为


    1. A.
      F1
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      2 F1
    4. D.
      数学公式

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