(12分)某同学在验证机械能实验中,不慎将一条测量好的纸带的前面一部分破坏了,剩下的一段纸带上的各个点间的距离他测出如图所示,该同学利用纸带数据验证了重锤通过2、5两点时机械能守恒.已知打点计时器工作频率50Hz,当地的重力加速度
,重锤的质量
.
①设重锤在2、5两点的速度分别为
、
, 2、5两点的距离为
,该同学验证所用的守恒表达式为:
.
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②根据纸带数据,重锤通过2、5两点时减少的重力势能为
=
,增加的动能为
=
.(取三位有效数字)
科目:高中物理 来源:2012-2013学年江苏省扬州中学高一3月月考物理试卷(带解析) 题型:填空题
(12分)某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出. (g取10m/s2)则![]()
(1)小球平抛的初速度为 m/s.
(2)小球运动到b点的速度为 m/s.
(3)小球开始做平抛运动的位置坐标为x= cm,y= cm.
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省高一3月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
(12分)某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出. (g取10m/s2)则
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(1)小球平抛的初速度为 m/s.
(2)小球运动到b点的速度为 m/s.
(3)小球开始做平抛运动的位置坐标为x= cm,y= cm.
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科目:高中物理 来源: 题型:
(08年西南师大附中月考)(12分) 某同学在验证牛顿第二定律的实验中,实验装置如图所示.打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz.开始实验时,细线上挂适当的钩码,释放小车后,小车做匀加速运动,与小车相连的纸带上被打出一系列小点。
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(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a= m/s2 (保留三位有效数字).
(2)实验中,该同学测出拉力F(钩码重力)和小车质量M,根据
计算出加速度,发现绝大多数情况下,根据公式计算出的加速度要比利用纸带测出的加速度大,若该同学实验操作过程没有错误,试分析其原因.(至少写两点)
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(3)另一同学在完成同样的实验时,每次实验在吊挂之处逐次增加一个质量为50g的砝码,利用纸带测出每次小车的加速度,如果小车质量为100g,细绳质量可忽略,则下列曲线何者最适合描述小车加速度随着吊挂砝码个数的变化( )
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科目:高中物理 来源: 题型:
(08年西南师大附中期末)(12分) 某同学在做《自来水电阻率的测定》课题时,在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极,其间充满待测的自来水,然后用如图甲所示电路进行测量.
电压表(量程15V,内阻约90
)、电流表(量程300μA,内阻约50
)、滑动变阻器(100
,1A)、电池组(电动势E=12V,内阻r=6
)、开关一个、导线若干.
实验中测量情况如下:
测量出玻璃管的内径d和两电极距离L.
测得包括0在内的9组电流I、电压U的值,在坐标纸上描点如图乙.
根据以上材料请回答下面的问题:
(1)为防止烧坏电表,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至_______端(填M或N).
(2)根据实验数据可知他测得水柱的电阻R =______
(保留两位有效数字);用水柱电阻R、玻璃管内径d、水柱长度L表示自来水的电阻率
__________.
(3)该同学在完成实验报告时,通过比较水柱电阻、电表内阻时发现,实验中的电路设计有不妥之处,会引起较大的系统误差,于是他在实验报告提出了改进意见,并画出了改进后的电路图.请在答题卷虚线框中画出改进后的电路图,待测自来水用Rx表示.
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