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1.关于速度、加速度及速度变化的说法正确的是(  )
A.速度变化的方向不变,加速度的方向就不变
B.速度越大,加速度也越大
C.加速度增大,速度一定增大
D.加速度大小不断变小,速度大小也一定不断变小

分析 加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动.

解答 解:A、加速度的方向与速度变化量的方向相同,速度变化的方向不变,加速度的方向不变,故A正确.
B、速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,比如匀速直线运动,速度较大,加速度为零,故B错误.
C、当加速度的方向与速度方向相反,加速度增大,速度减小,故C错误.
D、当加速度的方向与速度方向相同,加速度不断减小,速度增大,故D错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,一足够长的矩形区域abcd有竖直向里的匀强磁场,磁感应强度为B,在ad边中点O处,垂直磁场射入速度为v0的带正电的粒子,射入方向与ad边的夹角为θ=30°,已知粒子质量为m,电荷量q,ad边长为L,ab边足够长,粒子的重力不计,求:
(1)粒子能从ab边射出磁场的速度v0的大小范围.
(2)粒子从O点射入到离开ab边射出磁场的时间范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,水平地面上静止的木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块,物块处于静止状态并与木箱的水平顶部接触(无粘连),则下列说法正确的是(  )
A.物块与木箱之间有弹力作用
B.物块与木箱之间无弹力作用
C.物块与木箱之间可能有弹力作用,也可能没有弹力作用
D.木箱与地面之间无弹力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.试判断并标出下列各图带电粒子所受洛仑兹力的方向、或带电粒子的电性、或粒子运动方向、或磁场方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,质量分别为m1和m2(m1>m2)的两物体随同水平长车一起向右作匀速直线运动,已知滑块与长车之间的动摩擦因数为μ,其它阻力不计.当长车突然刹车时,下列判断正确的是(  )
A.若μ=0,则两滑块一定相碰B.若μ=0,则两滑块一定不相碰
C.若μ≠0,则两滑块一定相碰D.若μ≠0,则两滑块一定不相碰

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.小彭同学根据电容的定义式C=$\frac{q}{U}$测量某一电容器的电容,他利用电流传感器测量电容器上充电的电荷量,实验原理如图甲所示,其中电源电动势E=15V,内阻r=2.0Ω,R=200Ω,开始时电容器C不带电.电流传感器与计算机相连,其作用可以观察和描绘电容器充电时电流随时间的变化关系图线.接通开关S,电源对电容器充电电流随时间的变化关系如图乙所示,则该电容器充电完成时两端的电压为15V,用电流与时间图象所构成面积的方法可以知道电容器充电完成时所带的电荷量.该电容器的电容C=2.5×10-3F.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.为了得到教学楼的高度(5层楼高),某同学在楼顶让一颗石子做自由落体运动,若已知当地重力加速度,则还需测量的物理量有(  )
A.最初1s内的位移B.第1s的末速度
C.石子在最后1s内下落的高度D.石子下落最后1m所用的时间

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.利用气垫导轨来测量物块运动加速度的实验装置的示意图如图所示,细线平行于桌面,遮光片的宽度为d,两光电门之间的距离为s.现由静止释放物块,测得遮光片通过光电门A、B所用时间分别为△tA、△tB,用遮光片通过光电门的平均速度表示遮光片的竖直中线通过光电门的瞬时速度.

(1)遮光片的竖直中线通过光电门A的瞬时速度vA=$\frac{d}{△{t}_{A}}$;
(2)利用实验汇总测出的物理量,计算出物块运动的=加速度大小a=$\frac{{d}^{2}}{2s}$($\frac{1}{△{t}_{B}^{2}}$-$\frac{1}{△{t}_{A}^{2}}$);
(3)在实际过程中,遮光片通过光电门的平均速度小于(填“大于”“等于”或“小于”)遮光片的竖直中线通过光电门的瞬时速度,由此会产生误差,请写出一种减小这种误差的方法.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于电流,下列说法正确的是(  )
A.根据I=$\frac{q}{t}$可知,I与q成正比
B.电流的单位“安培”是国际单位制中的基本单位
C.电流有方向,因此电流是矢量
D.如果在相等的时间内通过导体横截面的电荷量相等,则导体中的电流是恒定电流

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