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    汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5 m/s2，那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为(　　)

    A．1∶1　　　B．1∶3　　　C．3∶4　　　D．4∶3


     [解析]　汽车从刹车到静止用时t刹＝v0a＝205 s＝4 s，故刹车后2 s和6 s内汽车的位移分别为x1＝v0t－12at2＝20×2 m－12×5×22 m＝30 m，x2＝v0t刹－12at2刹＝20×4 m－12×5×42 m＝40 m，x1∶x2＝3∶4，C选项正确．

    [答案]　C

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    2011年广东亚运会上，甲、乙两名运动员均参加了400 m比赛，其中甲在第2跑道起跑，乙在第3跑道起跑，最后都通过终点线，则甲、乙通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程x甲′、x乙′之间的关系是(　　)

    A．x甲>x乙，x甲′<x乙′　　　 B．x甲>x乙，x甲′>x乙′

    C．x甲<x乙，x甲′＝x乙′  D．x甲<x乙，x甲′<x乙′

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    爆炸性的加速度往往是跑车的卖点．如图所示的这款跑车由静止加速至100 km/h只需4.2 s.www.21-cn-jy.com

    (1)求此车的平均加速度．

    (2)假设普通私家车的平均加速度为3 m/s2，它们需要多长时间才能由静止加速至100 km/h?

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    如右图所示是质点做直线运动的v－t图象，则有(　　)

    A．在前6 s内物体做匀变速直线运动

    B．在2～4 s内质点做匀变速直线运动

    C．4 s末质点的速度大小是4 m/s，方向与规定的正方向相反

    D．3～4 s内与4～6 s内质点的速度方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是3 m，则(　　)

    A．第3 s内的平均速度是3 m/s

    B．物体的加速度是1.2 m/s2

    C．前3 s内的位移是6 m

    D．3 s末的速度是3.6 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图是某监测系统每隔2.5 s拍摄的关于卫星发射起始加速阶段火箭的一组照片，已知火箭的长度为40 m．现在用刻度尺测量照片上的位置关系，结果如图所示，请你估算火箭的加速度a.

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一小球沿斜面以恒定的加速度滚下并依次通过A、B、C三点，已知AB＝6 m，BC＝10 m，小球通过AB、BC所用的时间均为2 s，则小球经过A、B、C三点时的速度分别为(　　)

    A．2 m/s,3 m/s,4 m/s　　    B．2 m/s,4 m/s,6 m/s

    C．3 m/s,4 m/s,5 m/s　　    D．3 m/s,5 m/s,7 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动．在悬点A端正下方有一点C距A端0.8 m．若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2 s．重力加速度g取10 m/s2，求木棒AB的长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    以下说法中正确的是(　　)

    A．2 N的力可以分解成6 N和3 N的两个分力

    B．10 N的力可以分解成5 N和4 N的两个分力

    C．2 N的力可以分解成6 N和5 N的两个分力

    D．10 N的力可以分解成两个10 N的分力

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