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2011年广东亚运会上,甲、乙两名运动员均参加了400 m比赛,其中甲在第2跑道起跑,乙在第3跑道起跑,最后都通过终点线,则甲、乙通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程x甲′、x乙′之间的关系是(  )

A.x甲>x乙,x甲′<x乙′    B.x甲>x乙,x甲′>x乙′

C.x甲<x乙,x甲′=x乙′  D.x甲<x乙,x甲′<x乙′


 [解析] 标准跑道周长是400 m,各跑道起跑线不同,但终点线一致,所以x甲<x乙,x甲′=x乙′.

[答案] C


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示为测量做匀加速直线运动的小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,测得两者间距为d。

(1)当小车匀加速经过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间为Δt1和Δt2,则小车的加速度a=        

(2)为减小实验误差,可采用的方法有(  )

A.增大两挡光片宽度b

B.减小两挡光片宽度b

C.增大两挡光片间距d

D.减小两挡光片间距d

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在利用打点计时器测速度的实验中,若打点周期为0.02 s,则下列说法    正确的是(  )

A.先接通电源,后拉动纸带           B.先拉动纸带,后接通电源

C.电火花计时器使用6 V以下的交流电源

D.连续n个计时点间的时间为(n-1)×0.02 s

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如图所示,光滑金属导轨ACAD固定在水平面内,并处在方向竖直向下、大小为B的匀强磁场中。有一质量为m的导体棒以初速度v0从某位置开始在导轨上水平向右运动,最终恰好静止在A点。在运动过程中,导体棒与导轨始终构成等边三角形回路,且通过A点的总电荷量为Q。已知导体棒与导轨间的接触电阻阻值恒为R,其余电阻不计。则(    )

A. 该过程中导体棒做匀减速运动

B. 该过程中接触电阻产生的热量为

C. 开始运动时,导体棒与导轨所构成回路的面积为

D. 当导体棒的速度为时,回路中感应电流大小为初始时的一半

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有一种“双聚焦分析器”质谱仪,工作原理如图所示。加速电场的电压为U,静电分析器中有会聚电场,即与圆心O1等距各点的电场强度大小相同,方向沿径向指向圆心O1 ,磁分析器中以O2为圆心、圆心角为90°的扇形区域内,分布着方向垂直于纸面向外的匀强磁场,其左边界与静电分析器的右边界平行。由离子源发出一个质量为m、电荷量为q的正离子(初速度为零,重力不计),经加速电场加速后,从M点沿垂直于该点的电场方向进入静电分析器,在静电分析器中,离子沿半径为R的四分之一圆弧轨道做匀速圆周运动,并从N点射出静电分析器。而后离子由P点沿着既垂直于磁分析器的左边界,又垂直于磁场方向射入磁分析器中,最后离子沿垂直于磁分析器下边界的方向从Q点射出,并进入收集器。测量出Q点与圆心O2的距离为d,位于Q点正下方的收集器入口离Q点的距离为d/2。(题中的UmqRd都为已知量)

(1)求静电分析器中离子运动轨迹处电场强度E 的大小;

(2)求磁分析器中磁感应强度B的大小;

(3)现将离子换成质量为4m ,电荷量仍为q的另 一种正离子,其它条件不变。磁分析器空间足够大,离子不会从圆弧边界射出,收集器的位置可以沿水平方向左右移动,要使此时射出磁分析器的离子仍能进入收集器,求收集器水平移动的距离。

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 “神舟十号”飞船是我国的“神舟”系列飞船之一,它是我国的第五艘载人飞船.“神舟十号”飞船于2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空,随后与“天宫一号”目标飞行器进行对接,航天员进入“天宫一号”进行科学实验,并首次开展我国航天员太空授课活动.假设“神舟十号”飞船运行的轨迹为一个半径为R的圆,则飞船绕地球运行1圈的路程为________,位移大小为________;飞船绕地球运行123圈的路程为________,位移大小为________.

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某质点做直线运动的位置坐标与运动时刻的对应关系见下表,根据表中数据,判断下列说法正确的是(  )

时刻/s  0   1   2   3   4   5   6   7

位置/m  0   1   2   3   4   5   6   7

A.质点3.5 s时刻的瞬时速度大于1.5 s时刻的瞬时速度

B.质点的瞬时速度不变

C.质点第3 s内的平均速度小于第4 s内的平均速度

D.质点前5 s内的平均速度是1 m/s

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用气垫导轨和数字计时器更能精确地测量物体的瞬时速度.如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.29 s,通过第二个光电门的时间Δt2=0.11 s,已知遮光板的宽度为3.0 cm,分别求滑块通过第一个光电门和第二个光电门的速度大小.

 

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汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5 m/s2,那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为(  )

A.1∶1   B.1∶3   C.3∶4   D.4∶3

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