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    15．如图所示，粗糙水平面上叠放着P、Q两木块，用水平向右的力F推Q使它们保持相对静止一起向右运动，P、Q受力的个数可能是（　　）
    A．P受2个力，Q受5个力B．P受3个力，Q受5个力
    C．P受3个力，Q受6个力D．P受4个力，Q受6个力

    分析 用水平力F推Q，使P、Q两木块一起沿水平桌面匀加速滑动，对各自进行受力分析，分别从重力、弹力、摩擦力等三个角度去分析．对于摩擦力要分静摩擦力与滑动摩擦力，同时根据牛顿第二定律，即可求解．

    解答 解：题目没有说明它们的运动状态，可能有两种情况：
    1．匀速运动：对P进行受力分析，处于平衡状态，只受到重力和支持力；对Q，则受到重力、地面的支持力、P的压力以及地面的摩擦力和推力F的作用，功5个力．所以选项A 正确；
    2．在水平推力的作用下，物体P、Q一起匀加速滑动，则对P受力分析：重力与支持力，及向右的静摩擦力共3个力．
          对Q受力分析：重力、地面支持力、P对Q的压力、水平推力、地面给Q的滑动摩擦力，及P对Q的静摩擦力共6个力．所以选项C正确．
    故选：AC

    点评 考查学会受力分析，通常从重力、弹力、摩擦力角度去分析，同时强调受力的研究对象，并掌握牛顿第二定律的内容．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.5s，制动后最大加速度为6m/s2．求：
    （1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间；
    （2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中正确的是（　　）
    A．体积、质量都极小的物体都能看成质点
    B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动相同，所以可以把火车视为质点
    C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点
    D．研究地球绕太阳公转的周期时，可将地球视为质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，传送带与地面成夹角θ=37°，以10m/s的速度逆时针转动，在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5kg的物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，已知传达带从A→B的长度L=16m，则
    （1）物体从A到B需要的时间为多少？
    （2）到达B点的速度是多少？
    （3）该过程因摩擦生热多少？
    （4）若传送带静止，物体由A到B的时间是多少？
    （5）若传送带以10m/s的速度顺时针转动，物体由A到B的时间是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．马拉车，车匀速前进时，下列说法中正确的有（　　）
    A．马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力
    B．马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力
    C．马拉车的力与地面对马的力是一对平衡力
    D．马拉车的力与地面对车的阻力是一对作用力与反作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，正方形虚线框内存在着沿纸面方向的匀强电场（图中未画出），一电子只在电场力作用下，从M点以速度v0垂直于bc边射入电场，从Q点以速度2v0垂直cd边飞出电场，且bM=dQ，下列说法正确的是（　　）
    A．电子从M点运动到Q点的过程中电场力先做负功后做正功
    B．电子从M点到Q点做匀变速运动
    C．电场的方向是从c指向d
    D．M点的电势与a点的电势可能相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，矩形线圈abcd与理想的降压变压器原线圈组成闭合电路．线圈在有界匀强磁场中绕垂直于磁场的bc边匀速转动，磁场只分布在bc边的左侧，矩形线圈所产生的交流电动势的最大值为Em，线圈电阻不计．下列说法正确的是（　　）
    A．平行板电容器C的耐压值至少为Em
    B．电路中电压表V的示数为$\frac{1}{2}$Em
    C．电路中电压表V的示数为$\frac{\sqrt{2}}{2}$Em
    D．将平行板电容器C的上极板向上移动一小段距离，灯泡L变暗

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．为了测定滑块与桌面之间的动摩擦因数，某同学设计了如图所示的实验装置，其中，a是质量为m的滑块（可视为质点），b是可以固定于桌面的滑槽（滑槽末端与桌面相切）．第一次实验时，将滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端与桌面的右端M对齐，让滑块a从滑槽上最高点由静止释放滑下，落在水平地面上的P点；第二次实验时，将滑槽固定于水平桌面的左端，测出滑槽的末端N与桌面的右端M的距离为L，让滑块a再次从滑槽上最高点由静止释放滑下，落在水平地面上的P′点．已知当地重力加速度为g，不计空气阻力．

    （1）实验还需要测量的物理量（用文字和字母示）：h：抛出点到地面的高度；x1：OP距离；x2：OP′距离．
    （2）写出滑块与桌面间的动摩擦因数的表达式是（用测得的物理量的字母表示）：μ=$\frac{{x}_{1}^{2}{-x}_{2}^{2}}{4hL}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．在如图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点．其中a、b两点的，电场强度大小相等、方向也相同的是（　　）
    A．甲图：与点电荷等距的a、b两点
    B．乙图：两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点
    C．丙图：负的点电荷附近，同一电场线上的A、B两点
    D．丁图：匀强电场中的a、b两点

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