如图所示.一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d.极板分别与电池两极相连．上极板中心有一小孔(小孔对电场的影响可忽略不计).小孔正上方d/2处的P点有一带电粒子.该粒子从静止开始下落．经过小孔进入电容器.并在下极板处返回.若将下极板向上平移d/3.则同样从P点由静止开始下落的相同粒子将A．在距上极板d/2处返回B．在距上极� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图所示，一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d，极板分别与电池两极相连．上极板中心有一小孔(小孔对电场的影响可忽略不计)。小孔正上方d/2处的P点有一带电粒子，该粒子从静止开始下落．经过小孔进入电容器，并在下极板处(未与极扳接触)返回。若将下极板向上平移d/3，则同样从P点由静止开始下落的相同粒子将（）

A．在距上极板d/2处返回

B．在距上极板2d/5处返回

C．打到下极板上

D．在下极板处返回

解析试题分析：带电粒子在重力作用下下落，此过程中重力做正功，当带电粒子进入平行板电容器时，电场力对带电粒子做负功，若带电粒子在下极板处返回，由动能定理得mg(＋d)－qU＝0；若电容器下极板上移，设带电粒子在距上极板d′处返回，则重力做功W_G＝mg(＋d′)，电场力做功W_电＝－qU′＝－qU＝－qU，由动能定理得W_G＋W_电＝0，联立各式解得d′＝d，选项B正确．
考点：重力、电场力做功的计算，动能定理的应用

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，一个小球(视为质点)从H＝12 m高处，由静止开始沿光滑弯曲轨道AB，进入半径R＝4 m的竖直圆环内侧，且与圆环的动摩擦因数处处相等，当到达圆环顶点C时，刚好对轨道压力为零；然后沿CB圆弧滑下，进入光滑弧形轨道BD，到达高度为h的D点时速度为零，则h的值可能为

A．10 m　　　

B．9.5 m

C．8.5 m

D．8 m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，一个带负电的油滴以初速度v₀从P点倾斜向上进入水平方向的匀强电场中,若油滴到达最高点C时速度大小仍为v₀，则油滴最高点的位置在( )

A．P点的左上方	B．P点的右上方
C．P点的正上方	D．上述情况都可能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，竖直圆环A半径为r，固定在木板B上，木板B放在水平地面上，B的左右两侧各有一挡板固定在地面上，使B不能左右移动，在环的最低点静止放置一个小球C。A、B、C的质量均为m，给小球一水平向右的瞬时速度，小球会在环内侧做圆周运动。不计一切摩擦，重力加速度为g，为保证小球能通过环的最高点，且不会使环在竖直方向上跳起，瞬时速度必须满足

A．最小值为
B．最小值为
C．最大值为
D．最大值为

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知在B点的速度与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是( )

A．D点的速率比C点的速率大

B．A点的加速度与速度的夹角大于90°

C．A点的加速度比D点的加速度大

D．从A到D加速度与速度的夹角先增大后减小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，光滑曲面上方有一固定的带电量为的点电荷，现有一带电量为的金属小球（可视为质点），在点以初速度射入后始终沿着曲面运动，小球与面相互绝缘，则（　　）

A．小球从

点运动到B点过程中，速度逐渐增大

B．小球从

点到C点过程中，重力势能的增加量小于其动能的减少量

C．小球在C点时受到

的库仑力最大，所以对曲面的压力最大

D．小球在曲面上运动过程中，机械能始终守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，MNP为竖直面内一固定轨道，其1/4圆弧段MN与水平段NP相切于NP端固定一竖直挡板，NP长度为2m,圆弧半径为1m。一个可视为质点的物块自.M端从静止开始沿轨道下滑，与挡板发生碰撞（只改变速度方向而不改变速度大小）后，最终停止在水平轨道上某处。已知物块在MN段的摩擦可忽略不计，与NP段轨道间的滑动摩擦因数为0.2。则物块（）