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    一个三角形支架放在水平地面上，它的斜面是光滑的，倾角的大小可以调整，物块A沿斜面由静止开始滑下，三角形支架始终保持静止，如图所示，设支架对水平地面的摩擦力为f，压力为N。当斜面的倾角α由零逐渐增大时，力f和N的变化情况是[　　]

    A．f增大
    B．f先增大后减小，
    C．N先减小后增大
    BD

    支架受A的压力mgcosα以及重力Mg和地面的静摩擦力f和支持力（等于它对地面的压力N），处于平衡。有f=mgsin2α；N＝Mg+mgcos2α。
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    如图所示，小球与光滑斜面接触，细绳绷直，处于竖直方向，则小球受到的作用力是
    [　　]
    A．重力和细绳的拉力
    B．重力、细绳的拉力和斜面的支持力
    C．重力和斜面的支持力
    D．重力、细绳的拉力和对斜面的压力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    细线AO和BO下端系一个物体P，细线长AO＞BO，A．B两个端点在同一水平线上，开始时两线刚好绷直，如图所示。细线的拉力设为FA和FB，保持A．B端点在同一水平线上，使A．B逐渐远离的过程中，关于细线的拉力FA和FB的大小随AB间距离变化的情况是

    [　　]
    A．FA随距离增大而一直增大
    B．FA随距离增大而一直减小
    C．FB随距离增大而一直增大
    D．FB随距离增大而一直减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    （1）若F为水平方向，求F的大小；
    （2）若要使F的取值最小，求F的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一轻绳跨过两个等高的定滑轮（不计大小和摩擦），两

    端分别挂上质量为m1=4kg和m2=2kg的物体，如图所示。在滑
    轮之间的一段绳上悬挂物体m，为使三个物体能保持平衡，求
    m的取值范围。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    　　在平整的木板上固定一张白纸，在白纸上用两个图钉将一段橡皮条固定，使两固定点间的距离小于橡皮条的原长，在适当位置用细线打一个结P，并固定在橡皮条上，如图1，拉动细线，使P点两侧的橡皮条均被拉长，计下此时P的位置O和细线的方向，如图2，松开细线，以O点为坐标原点，以细线的方向为y轴负半轴，建立坐标系，如图3所示，下列说法中正确的是(          )

    A 再次拉动细线，可在第三象限找到一个方向，使P点再次回到O点
    B 再次拉动细线，可在第四象限找到一个方向，使P点再次回到O点，
    C 再次拉动细线，只有沿y轴负半轴拉动时，才能使P点再次回到O点
    D 以上说法均不正确

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲、乙、丙、丁四种情况，光滑斜面的倾角都是α，球的质量都是m，球都是用轻绳系住处于平衡状态，则
    A．球对斜面压力最大的是甲图所示情况
    B．球对斜面压力最大的是乙图所示情况
    C．球对斜面压力最小的是丙图所示情况
    D．球对斜面压力最大的是丁图所示情况

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图质量为100g的均匀薄长方体木板ABCD，A点以绳悬吊，且慢慢放入水中，当对角线BD与水面一致时，求绳子的张力．

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