分析 以球为研究对象,分析球的受力情况,根据平衡条件求出球所受挡板的弹力和斜面对球的弹力,再根据牛顿第三定律得到球对竖直挡板的压力和球对斜面的压力.
解答
解:以球为研究对象,球受重力、挡板和斜面对球体的支持力F1和F2,由平衡条件知,F1和F2的合力与G等大、反向、共线,作出力图如图所示.
根据平衡条件,有:
F1=mgtanθ,F2=$\frac{mg}{cosθ}$
根据牛顿第三定律可知,球对竖直档板压力的大小等于挡板对球体的支持力等于F1=mgtanθ,球对斜面的压力的大小等于斜面对球的支持力F2=$\frac{mg}{cosθ}$.
故答案为:mgtanθ、$\frac{mg}{cosθ}$.
点评 本题关键是正确地对球受力分析,然后根据共点力平衡条件并结合合成法求解,要求同学们能正确画出受力分析图.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在O点上方,度方向向下 | B. | 在O点上方,速度方向向上 | ||
| C. | 在O点,速度方向向下 | D. | 在O点下方,速度方向向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在落地前的任一时刻,两石块具有相同的速度、位移和加速度 | |
| B. | 重的石块下落得快、轻的石块下落得慢 | |
| C. | 两石块在下落过程中的平均速度相等 | |
| D. | 它们在第1 s、第2 s、第3 s内下落的高度之比为1:4:9 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | G1=G2 | B. | G1>G2 | C. | G1<G2 | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球P的动能一直在减小 | |
| B. | 小球P的机械能先减少后增大 | |
| C. | 系统(小球与弹簧)的弹性势能与动能之和一直在增大 | |
| D. | 以上说法均不正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 | |
| B. | 物体的位移为零,路程一定为零 | |
| C. | 物体通过一段路程,其位移可能为零 | |
| D. | 物体通过的路程不等,但位移可能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零 | |
| B. | 甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m | |
| C. | 乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零 | |
| D. | 乙在整个t=6s时间内有来回运动,6秒内物体乙3s末时离出发点最远为3 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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