分析 (1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B、C、D的瞬时速度.
(2)由加速度的定义式利用逐差法可求出加速度.
解答 解:交流电的频率为50Hz,则每打两个点之间的时间间隔为0.02s,则每相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出,故相邻两个计数点的时间0.10s.
(1)B点的瞬时速度等于A、C段的平均速度,xAC=27.6cm=0.276m;
解得:vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.276}{2×0.1}$=1.38m/s.
C点的瞬时速度等于B、D段的平均速度,
xBD=60.30-7.50=52.80cm=5.280m;
解得:vC=$\frac{{x}_{BD}}{2T}$=$\frac{5.280}{0.2}$=2.64m/s.
D点的瞬时速度等于CE段的平均速度,
xCE=105.60-27.60=78cm=0.78m;
vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{0.78}{0.2}$=3.90m/s;
(2)加速度:a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}$=$\frac{1.0560-0.2760-0.2760}{4×0.01}$=12.6m/s2;
故答案为:(1)1.38;2.64;3.90;(2)12.6.
点评 本题考查了求瞬时速度、加速度问题,掌握并应用匀变速运动的推论、加速度定义式即可正确解题,在计算中要注意题目要求,正确进行单位的换算.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 它们的速度逐渐减小 | B. | 两者的加速度都分别逐渐减小 | ||
| C. | 它们的电势能逐渐增加 | D. | 两球组成的系统的总能量增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 静止的物体受重力,物体运动后将不受重力 | |
| B. | 重力的方向是垂直于地面向下 | |
| C. | 重力就是地球对物体的吸引力 | |
| D. | 重力的方向总是竖直向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度一定,则速度变化量一定 | |
| B. | 物体的速度变化越快,加速度越大 | |
| C. | 加速度方向保持不变,速度的方向一定保持不变 | |
| D. | 加速度数值不断减小,速度数值一定也不断减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 必定是 OA | B. | 必定是 OB | C. | 必定是 OC | D. | OA、OB、OC同时 |
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