【题目】如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）
A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力
【答案】A
【解析】解：A、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力，故A正确；
B、物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，作用在同一个物体上，不是一对作用力与反作用力，故B错误；
C、压力不是重力，它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同，故C错误；
D、桌面受到的压力与桌面提供的支持力为作用力与反作用力，故不是平衡力，故D错误；
故选A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解牛顿第三定律的相关知识，掌握牛顿第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的，因而力总是成对出现的，它们总是同时产生，同时消失；作用力和反作用力总是同种性质的力；作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可叠加．
天天向上口算本系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，两块大小、形状完全相同的金属板正对着水平放置，构成一个平行板电容器．将两金属板分别与电源两极相连，闭合开关S达到稳定后，在两板间有一带电液滴P恰好处于静止状态，下列判断正确的是( )
A. 保持开关S闭合，减小两极间的距离，液滴向上运动
B. 保持开关S闭合，减小两板间的距离，液滴向下运动
C. 断开开关S，减小两板间的距离，液滴向上运动
D. 断开开关S，减小两板间的距离，液滴向下运动
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，空间存在着场强为
、方向竖直向上的匀强电场，在电场内一长为
的绝缘细线，一端固定在
点，另一端拴着质量为
、电荷量为
的小球．现将细线拉直到水平位置，使小球由静止释放，当小球运动到最高点时细线受到的拉力恰好达到它能承受的最大值而断裂．取
．求：
（
）小球的电性；
（
）细线能承受的最大拉力；
（
）当细线断裂后，小球继续运动到与
点水平方向距离为
时，小球距
点的高度．
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列关于常见力的说法中正确的是（ ）
A.两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在
B.有规则形状的物体，其重心就在物体的几何中心
C.弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照性质命名的
D.物体之间接触就一定产生弹力
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，固定斜面倾角为
，质量
的物块（可视为质点）在斜面上恰能匀速下滑.已知斜面
的长度
，取
， 
， 
，求：
（1）物块与斜面间的动摩擦因数
；
（2）若用沿斜面向上大小逐渐减小的力推该物块，物块从斜面底端
点由静止开始运动，为使物块能运动到斜面顶端
点，该力至少应对物块做的功W；
（3）若用平行于斜面向上的恒力推该物块，物块从斜面底端
点由静止开始运动了
后撤去推力，物块刚好能运动到斜面顶端
点，求推F的大小.
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】导体处于静电平衡时，下列说法正确的是
A.导体内部没有电场
B.导体内部没有电荷，电荷只分布在导体的外表面
C.导体内部没有电荷的运动
D.以上说法均不正确
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】一质量为m的物体放在光滑的水平面上，今以恒力F沿水平方向推该物体，在相同的时间间隔内，下列说法正确的是
A.物体的位移相等B.物体动能的变化量相等
C.F对物体做的功相等D.物体动量的变化量相等
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【题目】当小灯泡发光时其灯丝的电阻会随着发光亮度的变化而变化．某同学为研究这一现象，按照自己设计的实验电路图测量小灯泡的电流I和电压U，得到如下表所示的数据.
I(A) | 0.12 | 0.22 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U(V) | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
(1)请你根据上表数据的特点及实验要求判定，本实验电流表连接应该采用_________接法，滑动变阻器应该采用_______式接法，并在虚线框中画出实验电路图_______．可用的器材有：电压表、电流表、滑动变阻器(0～10 Ω)、电源、小灯泡、开关和导线若干．
(2)在图所示坐标纸上画出小灯泡的UⅠ曲线______，并定性分析灯丝的电阻与灯泡发光亮度的变化关系：随灯泡电压增大，灯泡亮度逐渐__________,灯泡电阻逐渐___________,因而灯泡越亮时，灯丝电阻越______
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