精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
9.如图所示为一列简谐波在t=0.5 s时刻的波形图,此时在x轴上0~7m范围内第一次出现此波形,波沿x轴正向传播,t=0时刻波传播到x=4m处,且t=0时刻x=4m处的质点沿y轴正向运动,则这列波的传播速度为10m/s,t=1.5s时,x=14 m处的质点运动的路程为200cm.

分析 t=0时刻x=4m处的质点沿y轴正向运动,介质中各个质点起振方向均沿y轴正向运动,根据在x轴上0~7m范围内第一次出现此波形,图中x=7m处质点沿y轴负方向振动,可确定出t=0.5s时波传到x=9m处,从而求得波传播距离和波速.根据时间与周期的关系求质点运动的路程.

解答 解:据题,t=0时刻x=4m处的质点沿y轴正向运动,则介质中各个质点起振方向均沿y轴正向运动,因为在x轴上0~7m范围内第一次出现此波形,而图中x=7m处质点正沿y轴负方向振动,所以t=0.5s时波传到x=9m处,则t=0.5s内波传播的距离为 x=9m-4m=5m
波的传播波速为 v=$\frac{x}{t}$=$\frac{5}{0.5}$=10m/s
波从x=9m传到x=14m处用时 t′=$\frac{x′}{v}$=$\frac{14-9}{10}$=0.5s
则t=1.5s时,x=14 m处的质点已经振动的时间为 t″=1.5s-0.5s=1s
该波的周期为 T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{4}{10}$=0.4s
则t=1.5s时,x=14 m处的质点运动的路程为 S=$\frac{t″}{T}$×4A=$\frac{1}{0.4}$×4×20cm=200cm
故答案为:10,200.

点评 本题要掌握波传播的基本特点:介质中各个质点起振方向相同,能根据波形平移法判断质点振动方向.利用波形的平移法求解波传播的时间.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.一物体从45m高处自由下落,那么该物体经多长时间落到地面?最后1s的初速度是多少?在最后1s内通过的高度是多少?(取g=10m/s)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.用落体法验证机械能守恒定律,器材安装如图甲:

(1)请指出图甲中的错误及不妥之处(至少写出两处)
①使用的是直流电源,②没有从上方提着纸带,而是用手托着重物.
(2)改进实验中错误及不妥之处后,打出如图乙所示一条纸带.已知打点计时器频率为50Hz,根据纸带所给数据,打C点时重物的速度为2.2m/s(结果保留两位有效数字).
(3)某同学选用两个形状相同质量不同的重物a和b进行实验测得几组数据,画出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h的图象如图丙所示,求出图线的斜率k,由图象可知a的质量m1大于b的质量m2(选填“大于”或“小于”).
(4)实验结果发现动能增量总小于(填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减小量;造成这种现象的主要原因是C.
A.选用的重锤质量过大
B.数据处理时出现计算错误
C.空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力
D.实验时操作不够细,实验数据测量不准确.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,t=0.6s时刻,这列波刚好传到Q点,波形如图中的虚线所示,a、b、c、P、Q是介质中的质点,求波峰第二次传到Q点的时刻?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图,内阻为r电动势为?的直流电动机给一组并联电灯供电,下列说法正确的是(  )
A.当电灯盏数增多时,发电机内部的发热功率减小
B.当电灯盏数减少时,每盏灯的功率要增大
C.当电灯盏数增加时,要使灯的亮度保持不变则串联在电路中的R的触头应向右移
D.当电灯盏数增加时,要使灯的亮度保持不变,则R的触头应向左移

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,在x<0的区域存在沿x轴正方向的匀强电场,电场强度大小为E=$\frac{q{B}^{2}d}{m}$,在x>0的区域Ⅰ、Ⅱ中存在磁感应强度等大反向的有界匀强磁场,区域Ⅰ的宽度为d,磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向外.现将一质量为m、电荷量为q的带正电粒子在x轴上某处由静止释放,不计粒子重力.求:
(1)在x轴负半轴上由静止释放的粒子的释放位置坐标满足什么条件时,粒子不能到达磁场区域Ⅱ;
(2)在(1)中恰好不能到达磁场区域Ⅱ的粒子,从释放到第二次经过y轴运动的时间;
(3)在坐标(-$\frac{2}{3}$d,0)处释放的粒子从释放至第n次回到出发点所需要的时间.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.
(1)比较这两种方案,甲(选填“甲”或“乙”)方案好些;理由是摩擦阻力小.
(2)如图丙是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图中所示,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s.物体运动的加速度a=4.8m/s2(取两位有效数字);该纸带是采用乙(选填“甲”或“乙”)实验方案得到的,简要写出判断依据物体运动的加速度比重力加速度小很多.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,原线圈n1接在i=Imsinωt的交流电源上.当t=T/4时,原线圈中电流 i=14.1mA,而此时交流电流表的读数为0.3A.则此变压器原副线圈的匝数比n1:n2为(  )
A.21:1B.30:1C.1:21D.1:30

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.围绕地球转的卫星很多,轨道半径不同转动快慢也不同,设用悬绳把质量相同的卫星A、B连接,使两颗卫星在同一平面的圆周轨道上运动,且两颗卫星与地心连线始终在一条直线上,如图所示.已知悬绳的长度为L,其重力不计,卫星A、B的线速度分别为V1、V2,则下列说法正确的是(  )
A.两颗卫星的角速度不同
B.A卫星的动能大于B卫星的动能
C.B卫星的向心加速度大于A卫星的向心加速度
D.假设还有一颗近地卫星C,C的速度为V3,则V3>V1>V2

查看答案和解析>>

同步练习册答案