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如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行。将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端。下列说法中正确的是

A.第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功
B.第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体重力势能的变化
C.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加
D.物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程摩擦力对物体所做的功

D

解析试题分析:据题意,第一、二阶段物体都受到重力、支持力和摩擦力,支持力不做功,重力总是做负功,只有摩擦力做正功,则A选项错误;据动能定理有:,即摩擦力做功大于重力做功,而摩擦生热为:,故摩擦生热大于重力做功,即B、C选项错误;物体机械能变化量等于除了重力以外的力做的功,即摩擦力做正功,机械能增加,且等于摩擦力做功的多少,故D选项正确。
考点:本题考查动能定理和能量守恒定律。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在点电荷Q的电场中,已知a、b两点在同一等势面上,c、d两点在同一等势面上,无穷远处电势为零。甲、乙两个带粒子经过a点时动能相同,甲粒子的运动轨迹为acb,乙粒子的运动轨迹为adb.由此可以判定:

A.甲粒子经过c点与乙粒子经过d点时的动能相等
B.甲、乙两粒子带同种电荷
C.甲粒子经过b点时的动能小于乙粒子经过b点时的动能
D.甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量为的物体由静止开始下落,由于空气阻力影响物体下落的加速度为,在物体下落高度为的过程中,下列说法正确的是  

A.物体的动能增加了
B.物体的机械能减少了
C.物体克服阻力所做的功为
D.物体的重力势能减少了

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列判断正确的是:(    )

A.重力势能减小,动能不变,机械能减小
B.重力势能减小,动能增加,机械能减小
C.重力势能减小,动能增加,机械能增加
D.重力势能减小,动能增加,机械能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图两块平行金属板M、N竖直放置,两板间电势差U=1.5×103 V。现将质量m=1×10-2kg、电荷量q=4×10-5C的带电小球从两板上方的A点以v0=4m/s的初速度水平抛出,小球恰好能从M板上端进入两板之间,并沿直线运动打到N板上的B点.已知A距两板上端的高度为h="0.2" m, 不计空气阻力,g="10" m/s2。则(  )

A.小球到达M板上端时的速度大小
B.M、N两板间距d=0.3m
C.落点B距N板上端距离L=0.2m
D.小球到达B点时动能Ek =0.175J

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量相等的物体A和物体B与地面的动摩擦因数相等,在力F的作用下,一起沿水平地面向右移动x,则(      )

A.摩擦力对A、B做功相等
B.A、B动能的增量相同
C.F对A做的功与F对B做的功相等
D.合外力对A做的总功与合外力对B做的总功不相等

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,长为L的轻杆的下端用铰链固接在水平地面上,上端固定一个质量为m的小球,轻杆处于竖直位置,同时与一个质量为M的长方体刚好接触。由于微小扰动,杆向右侧倒下,当小球与长方体分离时,杆与水平面的夹角为30°,且杆对小球的作用力恰好为零,若不计一切摩擦。则

A.长方体与小球的质量比是4 :1
B.分离时小球的速率为
C.分离后长方体的速率为
D.长方体对小球做功-mgL/4

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,水平传送带A、B两端相距S=3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端瞬时速度VA=4 m/s,达到B端的瞬时速度设为VB ,则:(重力加速度g取10m/s2

A.若传送带不动,则VB=3m/s
B.若传送带以速度V=6m/s逆时针匀速转动,则在到达B端前已返回
C.若传送带以速度V=2m/s顺时针匀速转动,VB=2m/s
D.若传送带以速度V=6m/s顺时针匀速转动,VB=3m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,空间有一水平方向的匀强电场,初速度为v0的带电小液滴从A点射入电场,在竖直平面内沿直线从A运动到B,在此过程中小液滴的(   )

A.动能和电势能都减少,重力势能增加
B.动能和重力势能都增加,电势能减少
C.动能减少,重力势能和电势能都增加
D.动能不变,重力势能增加,电势能减少

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