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6.在《测定电源电动势和内阻》的实验中:
(1)实验台上备有下列实验器材:
A电流表(0-0.6A);
B电流表(0-3A);
C电压表(0-3V);
D电压表(0-15V);
E滑动变阻器(10Ω,2A);
F电键;
G导线;
H电阻箱(0-9999.99Ω)
I待测干电池一节
应选用的器材是ACEFGI.
(2)一位同学在实验中测得几组I、U数据,做出U-I图象如图所示,由图象可知,该电源的电动势为1.4V,电源的内阻为0.57Ω

分析 (1)根据测量电动势和内电阻的原理进行分析,先确定必需的仪器,再根据实验安全和准确选择电表;
(2)根据闭合电路欧姆定律明确图象的性质即可明确电动势和电阻.

解答 解:(1)要测量电池的电动势和内电阻,必需的仪器为FGI,因电源的电动势为1.5V,故电压表选择C,由图可知,电流较小,故电流表选择A;电源内阻较小,故选用总电阻较小的滑动变阻器E;故选:ACEFGI;
(2)由闭合电路欧姆定律可知:
U=E-Ir,则说明图象中图象与纵坐标的交点为电源的电动势;故E=1.4V,内阻r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{1.4-1.0}{0.7}$=0.57Ω;
故答案为:(1)ACEFGI; (2)1.4,0.57.

点评 本题考查了求电源电动势与内阻实验,电源U-I图象与纵轴交点坐标值是电源电动势,图象斜率绝对值是电源内阻;求图象斜率时要注意纵轴坐标的起点数据.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.在研究下述问题中,能够把研究对象当作质点的是(  )
A.研究火车穿过一个隧道所用的时间
B.研究一个跳水运动员从张店到周村所用的时间
C.把一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
D.研究正在进行花样溜冰的运动员的舞蹈动作是否优美

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.关于加速度,下列说法正确的是(  )
A.加速度反映了物体速度变化的大小
B.物体的速度有变化,则加速度必有变化
C.物体的加速度方向改变了,则物体的运动方向立即随之改变
D.物体的加速度大小变大了,物体的速度就变化的快了

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点),由斜面底端的A点以某一初速度冲上倾角为30°的固定斜面做匀减速直线运动,减速的加速度大小为g,物体沿斜面上升的最大高度为h,在此过程中(  )
A.物体克服摩擦力做功$\frac{1}{2}$mghB.物体的动能损失了mgh
C.物体的重力势能增加了2mghD.系统机械能损失了mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法      B.等效替代法    C.控制变量法
(3)本实验中以下说法正确的是C.
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角必须取90°.
(4)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:不变(选填
“变”或“不变”)

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11.小明通过实验验证力的平行四边形定则.
(1)实验记录纸题图1所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3的方向过P3点.三个力的大小分别为:F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N.请根据图中给出的标度作图求出F1和F2的合力.

(2)仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果.他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响.
实验装置如图2所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O点,下端N挂一重物.用与白纸平行的水平力缓慢地移动N,在白纸上记录下N的轨迹.重复上述过程,再次记录下N的轨迹.
两次实验记录的轨迹如图3所示,过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点,则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为Fa=Fb
(3)根据(2)中的实验,可以得出的实验结果有哪些?BD(填写选项前的字母)
A.橡皮筋的长度与受到的拉力成正比
B.两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长
C.两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较大
D.两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大
(4)根据小明的上述实验探究,请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项.选用新橡皮筋;橡皮筋拉伸不宜过长.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.伽利略对自由落体的研究实验,开创了研究自然规律的科学方法 ,该实验被后人评为史上“最美物理实验”之一,下面关于该实验的认识中正确的是(  )
A.伽利略首先初步建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念
B.伽利略相信:自然界的规律是简单明了的,猜想落体一定是最简单的速度 变化均匀的运动,即速度要么与位移成正比 ,要么与下落时间成正比
C.伽利略在研究自由落体运动的位移与时间二次方成正比时采用了微元法
D.伽利略设计了斜面滚球实验,验证了小球沿斜面滚下的运动是匀加 ,并将上述结果外推到自由落体时,小球将仍作匀加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,在直线AC上方有一匀强磁场,方向垂直纸面向外,有一带电粒子与AC成30°角,从O点垂直磁场方向入射,经过1.0×10-6s后,达到AC直线上另一点P.已知粒子质量为5.0×10-11kg,带电量为1.5×10-4C的正电荷,求:
(1)磁感强度大小.
(2)若OP以2.0cm,该粒子速度为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升到高度h.关于此过程,下列说法中不正确的是(  )
A.提升过程中手对物体做功mgh
B.提升过程中合外力对物体做功mah
C.提升过程中物体的重力势能增加m(a+g)h
D.提升过程中物体克服重力做功mgh

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