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    关于运动的合成，下列说法中正确的是

    A．合运动的速度一定比每一个分运动的速度大

    B．两个不在一直线上的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动

    C．两个匀变速直线运动的合运动不一定是匀变速直线运动

    D．合运动的两个分运动的时间不一定相等


    BC

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    火车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定.若在某转弯处规定行驶的速度为v,则下列说法中正确的是 ( )

    ①当火车以v的速度通过此弯路时,火车所受重力与轨道面支持力的合力提供向心力

    ②当火车以v的速度通过此弯路时,火车所受重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力

    ③当火车速度大于v时,轮缘挤压外轨 ④当火车速度小于v时,轮缘挤压外轨

    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍，下列方法中可行的是：（     ）

    A．每个点电荷的带电量都增大到原来的4倍，电荷间距离变为原来2倍

    B．保持点电荷的带电量不变，使两个电荷间的距离增大到原来的2倍

    C．使一个点电荷的电荷量加倍，另一个点电荷的电荷量保持不变，同时将两个点电荷间的距离减小为原来的1/2

    D．保持点电荷的电荷量不变，将两个点电荷的距离减小到原来的1/2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律。

    （1）（6分）下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A. 按照图示的装置安装器件；

    B. 将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

    C. 用天平测出重锤的质量；

    D. 释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；

    E. 测量纸带上某些点间的距离；

    F. 根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

    其中没有必要进行的或者操作不当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内，并说明其原因：操作不当的步骤有：① 。

    ②

    没有必要进行的有：

    （2）（4分）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s0，点AC间的距离为s1，点CE间的距离为s2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度a＝___ ______。(用s1 s2 f表示)

    （3）（6分）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是 。试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F＝ 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一长为L的轻绳，一端固定在天花板上，另一端系一质量为m的小球，球绕竖直轴线O1O2做匀速圆周运动，绳与竖直轴线间的夹角为θ，则下述说法中正确的是

    A．球受到重力，绳对球的拉力和向心力

    B．球受到重力和绳对球的拉力

    C．球所受向心力大小为mgsinθ

    D．球所受向心力大小为mgcotθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，计时器打点频率为50Hz。

    （1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为      m/s， 打A、F两点的过程中小车的平均速度为       m/s，小车的加速度为      m/s2。

    （2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持     不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持     不变。

    （3）该同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图所示，则

    ①图中的直线不过原点的原因是           。

    ②图中的力F理论上指      ，而实验中却用      表示。（选填字母符号）

    A．砂和砂桶的重力      B．绳对小车的拉力

    ③此图中直线发生弯曲的原因是                 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学    利用压敏电阻设计了判断小车运状态的装置，其工作原理如图6（a）所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球。小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图6（b）所示，下列判断正确的是：(     )

    A、从t1到t2时间内，小车做匀速直线运动

    B、从t1到t2时间内，小车做匀加速直线运动

    C、从t2到t3时间内，小车做匀速直线运动

    D、从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，固定曲面AC是一段半径为4.0米的光滑圆弧形成的，圆弧与水平方向相切于A点，AB=10cm，现将一小物体先后从斜面顶端C和斜面圆弧部分中点D处由静止释放，到达斜曲面低端时速度分别为v1和v2，所需时间为t1和t2，以下说法正确的是：(　　)．

    A．v1 > v2 , t1 = t2             B．v1 > v2 , t1 > t2           

    C．v1 < v2 , t1 = t2             D．v1 < v2 , t1 > t2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    两根劲度系数不同的轻质弹簧原长相同，分别将它们的一端固定，用大小相同的力F 分别拉两根弹簧的另一端，平衡时两根弹簧的长度差为Dx；改变力F的大小，则长度差Dx与力F的关系图象正确的是（弹簧的拉伸均在弹性限度内） （  ）  

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