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在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,如何保证刻度尺竖直( )

A.使用三角板 B.使用重垂线 C.目测 D.不用检查

 

B

【解析】

试题分析:为了保证刻度尺竖直,可以用重垂线,使刻度尺与重垂线平行即可,因此B正确,ACD错误。

考点:探究弹力和弹簧伸长的关系

 

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(4分)某学生在研究串联电路电压特点时,接成如图所示电路,接通K后,他将高内阻的电压表并联在A、C两点间时,电压表读数为U;当并联在A、B两点间时,电压表读数也为U;当并联在B、C两点间时,电压表读数为零,则出现此种情况的原因可能是( )(R1、R2阻值相差不大)

A.AB段断路 B.BC段断路 C.AB段短路 D.BC段短路

 

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科目:高中物理 来源:2015届福建省福州市高三上学期第三次质检物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一木块在光滑水平面上受到一个恒力F作用而运动,前方固定一个轻质弹簧,当木块接触弹簧后,下列判断正确的是

A.将立即做匀减速直线运动

B.将立即做变减速直线运动

C.在弹簧弹力大小等于恒力F时,木块的速度最大

D.在弹簧处于最大压缩量时,木块的加速度为零

 

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科目:高中物理 来源:2015届福建省晋江市高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

一玻璃球,从光滑斜面顶端由静止开始下滑后,又在粗糙的水平面上做直线运动,最后静止。若玻璃球从斜面底端过渡到水平面的这一小段时间和动能的损失均忽略不计,则在下列各速率图象中能正确反映球的运动情况的是

 

 

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科目:高中物理 来源:2015届福建省、安溪一中高三上期中联考物理试卷(解析版) 题型:计算题

(12分)图所示,在光滑的水平地面上有一个长为L,质量为的木板A,在木板的左端有一个质量为的小物体B,A、B之间的动摩擦因数为,当对B施加水平向右的力F作用时(设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等),

(1)若,则A、B 加速度分别为多大?

(2)若,则A、B 加速度分别为多大?

(3)在(2)的条件下,若力F作用时间t=3s,B刚好到达木板A的右端,则木板长L应为多少?

 

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科目:高中物理 来源:2015届福建省、安溪一中高三上期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g,若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度.下列说法正确的是( )

A.a一定比b先开始滑动

B.a、b所受的摩擦力始终相等

C.ω= 是b开始滑动的临界角速度

D.当ω= 时,a所受摩擦力的大小为kmg

 

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科目:高中物理 来源:2015届福建省、安溪一中高三上期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是 ( )

A.F1增大,F2减小 B.F1增大,F2增大

C.F1减小,F2减小 D.F1减小,F2增大

 

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科目:高中物理 来源:2015届福建省高三上学期期中质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F作用下,以加速度g竖直向上做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度为aA和aB,则( )

A.aA=aB=-g

B. aA=g,

C. aA=g,aB=-g

D.

 

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科目:高中物理 来源:2015届湖南师范大学附属中学高三第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验的装置示意图,荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时,关于观察到的现象,下列说法正确的是__ __

A.相同时间内放在A位置时观察到屏上的闪光次数最多

B.相同时间内放在B位置时观察到屏上的闪光次数只比放在A位置时稍微少些

C.放在C、D位置时屏上观察不到闪光

D.放在D位置时屏上仍能观察到一些闪光,但次数极少

 

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