一个质量是0.05 kg的网球.以20 m/s的水平速度飞向球拍.被球拍打击后.反向水平飞回.飞回的速度的大小也是20 m/s.设网球被打击前的动量为p.被打击后的动量为p′.取打击后飞回的方向为正方向.关于网球动量变化的下列计算式.正确的是A.p-p′=-1 kg? m/s-1 kg? m/s=-2 kg? m/sB.p′-p=1 kg? m/s-=2 kg? m/sC.p′-p=- 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

一个质量是0.05 kg的网球，以20 m/s的水平速度飞向球拍，被球拍打击后，反向水平飞回，飞回的速度的大小也是20 m/s。设网球被打击前的动量为p，被打击后的动量为p′，取打击后飞回的方向为正方向，关于网球动量变化的下列计算式，正确的是（）
A.p－p′=－1 kg? m/s－1 kg? m/s=－2 kg? m/s
B.p′－p=1 kg? m/s－（－1 kg? m/s）=2 kg? m/s
C.p′－p=－1 kg? m/s－1 kg? m/s=－2 kg? m/s
D.p－p′=1 kg? m/s－1 kg? m/s=0

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

某同学用如图甲所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系．先用天平秤得小车质量M=200g、砝码盘的质量为5g．

（1）为了消除摩擦力的影响，在实验前必须平衡摩擦力，请你指出平衡摩擦力的正确方法

将长木板右端适当垫高，使小车恰能匀速下滑

．
（2）打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电，该同学在正确的操作下获得了一条纸带，如图乙所示．他在便于测量的地方选取第一个计时点，并标记A，第六个点标记B，第十一个点标C，第十六个点标D，第二十一个点标E．测量时发现B点模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm、DE长为13.73cm．根据所测得数据可求得，打C点时小车的速度大小为

0.986

m/s，小车运动的加速度为

2.58

m/s²．（保留三位有效数字）
（3）该同学在探究加速度与力的关系时保持小车的质量M不变，改变砝码的质量，得到小车的加速度a与砝码盘和砝码的总重力F的实验数据如下表：

盘和砝码总重力F（N）	0.05	0.10	0.15	0.20	0.25
加速度a（m/s²）	0.192	0.392	0.590	0.786	0.946

a．请根据表中数据在图中作出a-F的关系图象

b．请分析根据所给数据作出的a-F图象最后一个点偏离直线较远的原因

小车的质量不是远大于砝码质量

．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

一辆质量m=5.0×10³kg的载重汽车开上一个坡路，坡路长S=1000m，坡顶和坡底的高度差h=10m，汽车上坡前的速度为v₁=20m/s．上到坡顶时速度为v₂=10m/s，汽车受到的阻力是车重的0.05倍，求汽车的牵引力．（取g=10m/s²）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（2011?延庆县模拟）如图表示用传送带将相同的工件从A点运送到B点的装置图，传送带的倾角是θ，传送带的长度（A、B之间的距离）是L=21.5m，传送带的速度恒为v=1.1m/s，传送带与工件之间的动摩擦因数是μ=0.06，每个工件的质量是m=2kg，每秒钟将一个工件放在传送带的A点（静止）由传送带送至B点，再由工人拿走．设sinθ=tanθ=0.05，cosθ=1，g=10m/s²，求：
（1）第一个工件从放上传送带到与传送带相对静止所用的时间
（2）把一个工件从A点运送到B点摩擦力做的功
（3）传送带上最多有几个工件．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：河南省洛阳八中2009－2010学年高二下学期5月月考物理试题 题型：021

一个质量是0.05 kg的网球，以20 m/s的水平速度飞向球拍，被球拍打击后，反向水平飞回，飞回的速度的大小也是20 m/s．设网球被打击前的动量为p，被打击后的动量为，取打击后飞回的方向为正方向，关于网球动量变化的下列计算式，正确的是

A．

－p＝1 kg·m/s－(－1 kg·m/s)＝2 kg·m/s

B．

p－＝－1 kg·m/s－1 kg·m/s＝－2 kg·m/s

C．

－p＝－1 kg·m/s－1 kg·m/s＝－2 kg·m/s

D．

p－＝1 kg·m/s－1 kg·m/s＝0

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学