| A. | 施加外力前,弹簧的形变量为$\frac{Mg}{k}$ | |
| B. | 外力施加的瞬间,A、B间的弹力大小为2M(g-a) | |
| C. | A、B在t1时刻分离,此时弹簧弹力恰好为0 | |
| D. | 弹簧弹力减小到Mg时,物体B的速度达到最大值 |
分析 题中弹簧弹力根据胡克定律列式求解,先对物体AB整体受力分析,根据牛顿第二定律列方程;再对物体B受力分析,根据牛顿第二定律列方程;t1时刻是A与B分离的时刻,之间的弹力为零.
解答 解:A、施加外力前,弹簧的弹力为2Mg,故弹簧的形变量为$\frac{2Mg}{k}$,A错误;
B、外力施加的瞬间,对B利用牛顿第二定律得2Mg-Mg-FN=Ma,解得FN=M(g-a),B错误;
C、A、B在t1时刻分离,设此时弹簧对B的弹力为FT则FT-Mg=Ma,故FT=M(g+a),C错误;
D、弹簧弹力减小到Mg时,物体B的加速度减为0,速度达到最大值,D正确.
故选:D
点评 本题关键是明确A与B分离的时刻,它们间的弹力为零这一临界条件;然后分别对AB整体和B物体受力分析,根据牛顿第二定律列方程分析.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2mv2 | B. | $\frac{1}{2}$mv2 | C. | 3mv2 | D. | $\frac{3}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 根据效果命名的同一名称的力,力的性质也一定相同 | |
| B. | 两个力F1=3N、F2=-4N,则F1大于F2 | |
| C. | 有受力物体就一定有施力物体 | |
| D. | 只有相互接触的物体间才能产生作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 入射速度相同的粒子,其轨迹一定相同 | |
| B. | 若粒子的入射速度相同,则质量大的粒子在磁场中运动的半径大 | |
| C. | 质量大的粒子在磁场中的运动周期大 | |
| D. | 粒子在磁场中的运动周期相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | mg | B. | 2mg | C. | 3mg | D. | 4mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 加速下降,a=$\frac{1}{2}$g | B. | 加速下降,a=g | C. | 减速上升,a=g | D. | 减速上升,a=$\frac{1}{2}$g |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1:2 | B. | $\sqrt{3}$:1 | C. | 2:1 | D. | $\sqrt{3}$:2 |
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