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    【题目】如图所示，O1、O2为两个固定的光滑滑轮，处于相同高度，滑块m套在光滑水平直杆上，通过轻质细线与物体M相连，O1B与水平杆垂直。现用 外力将物块拉至水平杆的A处并保持静止，物体M处于竖直静止状态，撤去外力后，m在水平直杆上运动，C点为运动的最远点；M在竖直方向运动，b为其中点，a、c为其运动的最高与最低点且高度差为h。关于m、M的运动过程描述正确的是（ ）

    A. 滑块m从A到B作匀加速运动，从B到C作匀减速运动

    B. 当m在B点速度最大时，M在b点获得最大速度

    C. 当滑块m运动到B处时，物体M刚好运动到c点

    D. 滑块m的最大速度为

    【答案】CD

    【解析】由滑块m的受力情况可知，滑块m从A到B作变加速运动，从B到C作变减速运动，选项A错误；当m在B点速度最大时，M在c点，此时M的速度为零，选项B错误；当滑块m运动到B处时，物体M刚好运动到c点，选项C正确；当M到达b点时，m到达B点，此时速度最大，根据机械能守恒定律： ，解得，故选项D正确；故选CD.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某些建筑材料可产生放射性气体——氡,氡可以发生α或β衰变。如果人长期生活在氡浓度过高的环境中,那么氡会经过人的呼吸道沉积在肺部,并放出大量的射线,从而危害人体健康。原来静止的氡核()发生一次α衰变生成新核钋(Po),并放出一个能量E0=0.09MeV的光子。已知放出的α粒子动能 Eα=5.55MeV;忽略放出光子的动量,但考虑其能量;1u相当于931.5MeV。

    (1)写出衰变的核反应方程。

    (2)衰变过程中总的质量亏损为多少?(结果保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】热敏电阻是由半导体材料制成的，其电阻值随着温度的升高将按指数规律迅速减小．如图所示的电路图是一个应用“非”门构成的一个简易火警报警电路，则图中X框，Y框中应是（　　）

    A. X为热敏电阻，Y为定值电阻

    B. X为热敏电阻，Y为开关

    C. X为定值电阻，Y为热敏电阻

    D. X和Y均为热敏电阻

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】经典著作《自然哲学的数学原理》建立起一个完整的力学理论体系，实现了物理学史上的第一次大飞跃。该书的作者是

    A. 哥白尼

    B. 牛顿

    C. 爱因斯坦

    D. 瓦特

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两条平行金属导轨相距d=1m。光滑水平部分处在B1=1T竖直向下的匀强磁场，倾斜部分与水平面成37°角、动摩擦因数μ=0.5，有垂直于轨道平面向下B2=3T的匀强磁场。金属棒ab质量m1=0.2kg、电阻R1=1Ω，金属棒ef质量m2=0.5kg、电阻R2=2Ω.棒与导轨垂直且接触良好。t=0时ab棒在水平恒力F1的作用下由静止开始向右运动，ef棒在F2的作用下保持静止状态。当ab棒匀速运动时撤去力F2，金属棒ef恰好不向上滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2.求：

    (1)当金属棒ab匀速运动时，其速度为多大？

    (2)求过程中ab棒最大加速度大小？

    (3)金属棒ab从静止开始到匀速运动用时1.2s，此过程中金属棒ef产生的焦耳热为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】对于做匀速圆周运动的物体，下面哪些说法是不正确的（ ）

    A. 线速度不变 B. 线速度大小不变

    C. 角速度大小不变 D. 周期不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中从P电线杆到Q电线杆用时6s，已知P、Q电杆相距60m，车经过电杆Q时的速率为15m/s．

    （1）汽车到达P点的速度；

    （2）汽车的加速度；

    （3）从O点到Q点的时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系，可通过如图所示的实验装置进行：在木板上钉两个铁钉，将并接在一起的相同的橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端，橡皮筋的中央都挂在小车前端上方的小挂钩上，通过拉动小车使橡皮筋伸长，由静止释放小车，橡皮筋对小车做功，再利用打点计时器和小车后端拖动的纸带记录小车的运动情况。现有主要的探究步骤如下：

    a．保持小车由静止释放的位置相同，通过改变并接在一起的相同橡皮筋的条数，使橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W……；

    b．由打点计时器打出的若干条纸带分别求出小车各次运动的最大速度v1、v2、v3……；

    c．做出W-v图象；

    d．分析W-v图象。如果W-v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝ 等关系。

    （1）在实验中，除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外，还需要哪种测量工具？答：_________。

    （2）对于该实验，下列操作中属于实验要求的是__________________。

    A.小车每次都应从静止开始释放

    B.实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力

    C.应在纸带上选取点迹间隔均匀的部分计算小车的最大速度v

    D.必须测量出小车的质量

    （3）如图给出了某次在正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为(OA=5.75cm，OB=7.22cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=12.02cm.已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，打C点时小车的速度最大，则小车获得的最大速度νm=__________m/s.(要求保留2位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的B点，用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置A由静止释放．

    （1）若用10分度的游标卡尺测出遮光条的左右方向的宽度d，如图所示，则宽度为________mm，实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt，则小车经过光电门时的速度为v＝________(用字母表示)．

    （2）测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt，通过描点作出线性图象，研究小车加速度与力的关系．处理数据时应作出________图象．

    A．Δt－m B．Δt2－m

    C.－m D.－m

    （3）有一位同学通过实验测量作出的图线如图所示，试分析：

    ①图线不通过坐标原点的原因是________；

    ②图线上部弯曲的原因是________．

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