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【题目】某同学利用如图(a)装置做探究弹簧弹力大小与其长度的关系的实验.

1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持 状态.

2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长x0= cm,劲度系数k= N/m

3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x= cm

【答案】(1)竖直;(2450;(310

【解析】试题分析:(1)弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须竖直;

2)弹簧处于原长时,弹力为零;根据胡克定律F=k△x求解劲度系数;

3)直接从弹簧秤得到弹力,再从图象b弹簧弹簧长度.

解:(1)弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须与弹簧平行,故刻度尺要保持竖直状态;

2)弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为2N时,弹簧的长度为8cm,伸长量为4cm;根据胡克定律F=k△x,有:

3)由图c得到弹簧的弹力为3N,根据图b得到弹簧的长度为10cm

故答案为:(1)竖直;(2450;(310

练习册系列答案
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【题目】如图所示,a、b、c:三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同高度分别开始自由下落和平抛。则从开始到水平地面的过程中

A. 它们的落地时间相同

B. 运动过程中重力做的功相同

C. 它们落地时的动能相同

D. 它们落地时重力的瞬时功率相同

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【题目】用单摆测定重力加速度的实验装置如图1所示。

(1)组装单摆时,应在下列器材中选用______(选填选项前的字母)。

A.长度为1m左右的细线

B.长度为30cm左右的细线

C.直径为1.8cm的塑料球

D.直径为1.8cm的铁球

(2)测出悬点O到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g =______(用L、n、t表示);若某次实验测得L=80.00cm,完成50次全振动的时间t=90.0s,则摆球的振动周期T=_______s;测得的重力加速度g=___________ (计算结果保留三位有效数字)。

3)为了减小实验误差,下列哪些做法是可取的?_______

A.在最大位移处启动秒表和结束计时;

B.在平衡位置启动秒表和结束计时;

C.摆线的悬点要固定好,避免在摆动中出现松动或晃动;

D.改变摆长,多测几组数据,并将测得的摆长和周期分别取平均值,然后代入原理式中计算出重力加速度g 。

(4)小丽同学为了减小实验误差,测出了多组摆长和周期,并绘制出了T 2-L图像,如图2所示,她在图像上选择两组数据,用小梅选择的数据计算出重力加速度g=________________

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【题目】(多选)如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被轻质细线系住放在斜面上。细线另一端跨过定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢移动一段距离,斜面体始终静止.移动过程中

A. 细线对小球的拉力变大 B. 斜面对小球的支持力变大

C. 斜面对地面的压力变大 D. 地面对斜面的摩擦力变大

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【题目】(多选)如图所示,质量为m=1kg的物块A停放在光滑的水平桌面上。现对物块施加一个水平向右的外力F,使它在水平面上作直线运动。已知外力F随时间t(单位为s)的变化关系为F=(6-2t)N,则

A. 在t=3s时,物块的速度为零

B. 物块向右运动的最大速度为9m/s

C. 在0~6s内,物块的平均速度等于4.5m/s

D. 物块向右运动的最大位移大于27m

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【题目】重为G=10N的物体,放于倾角α=37°的固定斜面上,受到平行于斜面的两个力F1、F2作用而处于静止状态,已知F1=5N,F2=2N,如图,现撤去F2,则此时物体所受合外力为(  )

A. 0 B. 1 N C. 2 N D. 4 N

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【题目】(多选)质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B电,如图所示,绳a与水平方向成角,绳b在水平方向且长为l,当轻杆绕轴AB以角速度匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是

A.a绳的张力不可能为零

B.a绳的张力随角速度的增大而增大

C.当角速度,b绳将出现弹力

D.若b绳突然被剪断,则a绳的弹力一定发生变化

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【题目】最早提出用电场线描述电场的物理学家是

A.牛顿 B.伽利略 C.法拉第 D.阿基米德

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【题目】已知火星的质量比地球小,火星的公转半径比地球大。如果将火星和地球互换位置,则()

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C. 火星和地球受太阳的万有引力不变

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