分析 (1)根据实验的原理即可正确解答;
(2)由平均速度公式可求得D点的速度;
(3)根据“探究加速度与力、质量的关系”实验原理结合图象特点即可正确回答.
解答 解:(1)A、若用砂和小桶的总重力表示小车受到的合力,为了减少这种做法带来的实验误差,必须使长木板左端抬起一个合适的角度,以平衡摩擦力,以保证合外力等于绳子的拉力,但不需要每次都平衡摩擦力;故A正确,B错误;
C、为了准确判断纸带是否做匀速运动,同时由于打点时存在摩擦力,故在判断时应接通电源后判断是否已平衡摩擦力; 故C错误;
D、本实验中考虑到沙桶重力势能的改变量,故不需要让其质量远小于小车的质量,故D正确;
故选:AD;
(2)根据匀变速直线运动的特点,D点的速度等于CE之间的平均速度,所以:VD=$\frac{{s}_{5}-{s}_{3}}{2T}$
(3)B到E之间重力势能减小:△EP=mgs5
动能增大:△Ek=$\frac{1}{2}$MvE
需要验证的是:mgs4=$\frac{1}{8{T}^{2}}$(M+m)[(s5-s3)2]
故答案为:(1)AD;(2)$\frac{{s}_{6}-{s}_{4}}{2T}$;(3)mgs4=$\frac{1}{8{T}^{2}}$(M+m)[(s5-s3)2]
点评 本题考查“探究恒力做功与动能改变的关系”,本实验与“探究加速度与力、质量的关系”有很多类似之处,在平时学习中要善于总结、比较,提高对实验的理解能力.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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| A. | t2是线框全部进入磁场瞬间,t4是线框全部离开磁场瞬间 | |
| B. | 从bc边进入磁场起一直到ad边离开磁场为止,感应电流所做的功为mgS | |
| C. | v1的大小可能为$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$ | |
| D. | 线框穿出磁场过程中流经线框横截面的电荷量比线框进入磁场过程中流经框横截面的电荷量多 |
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