第一个发现电磁感应现象的科学家是( )
A.焦耳 B.库仑
C.法拉第 D.安培
科目:高中物理 来源: 题型:
一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内。问:
(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?
(2)判定警车在加速阶段能否追上货车?(要求通过计算说明)
(3)警车发动后要多长时间才能追上货车?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,倾角为
的斜面体C置于水平地面上,小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接,连接物体B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态。则( )
A.物体B受到斜面体C的摩擦力一定不为零 B.斜面体C受到水平面的摩擦力一定为零
C.斜面体C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力 D.将细绳剪断,若B物体依然静止在斜面上,此时水平面对斜面体C的摩擦力一定不为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,两个质量为m、横截面半径为r的半圆柱体A、B放置在粗糙水平面上,A、B的圆心O1、O2之间的距离为l,在A、B上放置一个质量为2m、横截面半径也为r的光滑圆柱体C(圆心为O3),A、B、C始终处于静止状态。则
A.A对地面的压力大小为3mg
B.地面对A的作用力的方向由O1指向O3
C.若l减小,地面对B的摩擦力增大
D.若l减小,A、C之间的弹力减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度
(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:
① ;②
(2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为
计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的频率
为f,则打E点时重物速度的表达式为vE = ;若分别计算出各计数点对应的速
度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,
则重力加速度g= m/s2
(3)若当地的重力加速度值为9.8m/s2,你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,由粗细均匀的电阻丝制成的边长为l的正方形线框abcd,其总电阻为R,现使线框以水平向右的速度v匀速穿过一宽度为2l、磁感应强度为B的匀强磁场区域,整个过程中ab、cd两边始终保持与磁场边界平行。令线框的cd边刚好与磁场左边界重合时t=0,电流沿abcda流动的方向为正,u
=Blv。线框中a、b两点间电势差u
随线框cd边的位移x变化的图象正确的是( )
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“研究电磁感应现象”的实验中,首先要按甲图接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系;当闭合开关S时观察到电流表指针向左偏,不通电时电流表指针停在正中央;然后按图乙所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A、电池、滑动变阻器和开关S串联成另一个闭合电路。则在图乙中:(填“向左”、“向右”或“不”)
(1)S闭合后将螺线管A插入螺线管B的过程中电流表的指针将__________偏转
(2)线圈A放在B中不动将滑动变阻器的滑片P向左滑动时电流表指针将__________偏转
(3)线圈A放在B中不动突然断开S,电流表指针将____________偏转
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v-t图象如图乙所示(重力加速度为g),则( )
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A.施加外力前,弹簧的形变量为2Mg/k
B.外力施加的瞬间,AB间的弹力大小为M(g-a)
C.AB在t1时刻分离,此时弹簧弹力恰好为零
D.弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,带有活塞的气缸中封闭一定质量的理想气体,将一个半导体NTC热敏电阻R置于气缸中,热敏电阻与气缸外的电源E和电流表A组成闭合回路,气缸和活塞具有良好的绝热(与外界无热交换)性能,若发现电流表的读数增大,以下判断正确的是(不考虑电阻散热)( )
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A.气体一定对外做功 B.气体体积一定增大
C.气体内能一定增大 D.气体压强一定增大
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