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    【题目】关于卡文迪什及其扭秤装置，下列说法中错误的是(

    A.帮助牛顿发现万有引力定律

    B.首次测出万有引力恒量的数值

    C.被誉为“第一个称出地球质量的人”

    D.证实了万有引力的存在

    【答案】A

    【解析】

    A．牛顿发现万有引力定律没有用到卡文迪许实验，选项A错误，符合题意；

    B．卡文迪许首次测出万有引力恒量的数值，选项B正确，不符合题意；

    C．卡文迪许首次测出万有引力恒量的数值后，被誉为“第一个称出地球质量的人”，选项C正确，不符合题意；

    D．卡文迪什扭秤装置证实了万有引力的存在，选项D正确，不符合题意。

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    【题目】关于元电荷和点电荷的理解正确的是（　　）

    A. 元电荷就是指电子

    B. 物体带电量总是元电荷电量的整数倍

    C. 不同的带电方式，都是使物体产生出了正（或负）电荷

    D. 体积很小的带电体就是点电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为两组平行板金属板，一组竖直放置，一组水平放置，今有一质量为m的电子（电荷量为e）静止在竖直放置的平行金属板的A点，经电压U0加速后通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间，若电子从两块水平平行板的正中间射入，且最后电子刚好能从右侧的两块平行金属板穿出，A、B分别为两块竖直板的中点，求：

    （1）电子通过B点时的速度大小；

    （2）右侧平行金属板的长度；

    （3）电子穿出右侧平行金属板时的动能。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AEFD和EBCF是两个等边长的正方形，在A点固定一个带电量为+Q的点电荷，在C点固定一个带电量为—Q的点电荷，则下列说法正确的是（）

    A. E、F两点的电场强度相同

    B. E、F两点的电势相同

    C. 将一个负电荷由E点沿直线移动到F点，电场力先做正功后做负功

    D. 将一个负电荷由E点沿直线移动到F点，电场力先做负功后做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(2017·杭州二模)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．轻质弹簧测力计固定在一合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距d.开始时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧测力计的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小．再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧测力计的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t。

    (1)木块的加速度可以用d和t表示为a＝________。

    (2)改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧测力计示数F的关系．下图中能表示该同学实验结果的是________。

    (3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是________。

    A．可以改变滑动摩擦力的大小

    B．可以更方便地获取更多组实验数据

    C．可以更精确地测出摩擦力的大小

    D．可以获得更大的加速度以提高实验精度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】超载和超速是造成交通事故的隐患之一。有一辆值勤的警车停在公路边，交警突然发现从他旁边15m/s的速度匀速行驶的货车严重超载，他决定前去追赶，经过4s后发动警车，以a=2.5m/s2加速度做匀加速运动，但警车的最大速度是25m/s，求：

    （1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？

    （2）警车发动后要多长时间才能追上货车？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面上O、P、Q、R、S五个点，距离关系为，从O点以υ0的初速度水平抛出一个小球，不计空气阻力，小球落在斜面上的P点.若小球从O点以2υ0的初速度水平抛出，则小球将落在斜面上的

    A. Q点 B. S点

    C. Q、R两点之间 D. R、S两点之间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是( )

    A.匀速圆周运动是一种匀速运动

    B.匀速圆周运动是一种匀变速运动

    C.物体做圆周运动，合外力一定沿半径指向圆心

    D.匀速圆周运动是一种变加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．

    （1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持__________________不变，平衡摩擦力后，用钩码所受的重力作为__________________，用DIS测小车的加速度．

    （2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．

    在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图所示．

    ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________；

    ②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_____

    A．小车与轨道之间存在摩擦

    B．纸带与打点计时器之间存在摩擦

    C．所挂钩码的总质量太大

    D．所用小车的质量太大

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