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关于物理学研究的方法,以下说法错误的是(  )
A、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法B、在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用了微元法C、探究力的合成分解实验时使用了等效替代法D、用质点代替物体,应用了等效替代法
分析:物理学的发展离不开科学的思维方法,要明确各种科学方法在物理中的应用,如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等.
解答:解:A、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,由于涉及物理量较多,因此采用控制变量法进行实验,故A正确;
B、在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,采用极限思想,即微元法,把时间轴无限分割,得出面积大小等于物体位移的结论,故B正确.
C、探究力的合成分解实验时使用了等效替代法,故C正确;
D、质点是理想化的模型,采用的是建立理想化物理模型的方法,故D错误;
本题选错误的,故选:D.
点评:本题考查了常见的研究物理问题的方法的具体应用,要通过练习体会这些方法的重要性,培养学科思想.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年河南省南阳市高三五校联谊期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于物理学研究的方法,以下说法错误的是(    )

A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法

B.在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法

C.用点电荷代替带电体,应用的是理想模型法

D.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法

 

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科目:高中物理 来源:2014届陕西省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于物理学研究的方法,以下说法错误的是(     )

A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法

B.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法

C.用质点代替物体,应用的是模型法

D.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

关于物理学研究的方法,以下说法错误的是

A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法

B.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法

C.用点电荷代替带电体,应用的是理想模型法

D.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法

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科目:高中物理 来源: 题型:

关于物理学研究的方法,以下说法错误的是

A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法

B.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法

C.用点电荷代替带电体,应用的是理想模型法

D.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法

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