[题目]如图所示.用两条一样的弹簧秤吊着一根铜棒.铜棒所在的虚线框范围内有垂直纸面的匀强磁场.棒中通入自左向右的电流．当棒静止时.两弹簧秤示数均为,若将棒中电流反向.当棒静止时.两弹簧秤的示数均为.且.根据上面所给的信息.可以确定( )A. 磁场的方向B. 磁感应强度的大小C. 安培力的大小D. 铜棒的重力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，用两条一样的弹簧秤吊着一根铜棒，铜棒所在的虚线框范围内有垂直纸面的匀强磁场，棒中通入自左向右的电流．当棒静止时，两弹簧秤示数均为；若将棒中电流反向，当棒静止时，两弹簧秤的示数均为，且，根据上面所给的信息，可以确定（）

A. 磁场的方向

B. 磁感应强度的大小

C. 安培力的大小

D. 铜棒的重力

【答案】ACD

【解析】因为电流反向时，弹簧秤的读数，可知电流自左向右时，导体棒受到的磁场力方向向上，根据左手定则可以确定磁场的方向为垂直纸面向里，故A正确；由于无法确定电流大小，所以磁感应强度的大小不知，故B错误；令铜棒的重力为G，安培力的大小为F，则由平衡条件得： ①；当电流反向时，磁场力变为竖直向下，此时同样根据导体棒平衡有： ②；联立①②得：，，因此可确定安培力的大小与铜棒的重力，故CD正确，故选ACD．

练习册系列答案

同步单元测试AB卷系列答案

创新课课练系列答案

金版教程作业与测评高中新课程学习系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，A为带电量为Q的圆形金属薄板(图中A板为侧视图)，B为质量为m、电荷量大小为q的带负电小球，用绝缘丝线悬挂于O点。小球由于电场力而静止在过金属板中心且垂直于金属板的直线上距板为r的位置,悬线与竖直方向的夹角为θ。关于小球所在位置处的场强，下列说法中正确的是(　　)

A. 小球所在位置处场强大小为，方向水平向右

B. 小球所在位置处场强大小为，方向水平向左

C. 小球所在位置处场强大小为，方向水平向左

D. 小球所在位置处场强大小为，方向水平向右

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，物体在力F的作用下沿水平面发生了一段位移x，三种情形下力F和位移s的大小都是相等的。角θ的大小、物体运动方向已在图中标明。下列说法正确的是( )

A. 三种情形下，力F做功的大小相等 B. 甲、乙两种情形下，力F都做负功

C. 乙情形下，力F做负功 D. 不知道地面是否光滑，无法判断F做功的大小关系

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】两颗互不影响的行星P1、P2，各有一颗近地卫星S1、S2绕其做匀速圆周运动．图中纵轴表示行星周围空间某位置的引力加速度，横轴表示某位置到行星中心距离平方的倒数，关系如图所示，卫星S1、S2的引力加速度大小均为a0．则（）

A. S1的质量比S2的大

B. P1的平均密度比P2的大

C. P1的第一宇宙速度比P2的小

D. P1的质量比P2的大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，AB为固定在竖直平面内的圆弧轨道，轨道末端B切线水平，质量ma=0.5kg的小球a用细线悬挂于O点，线长L=0.5m，细线能承受的最大拉力T=9N。质量mb=1kg的小球b从轨道上距底端B高度h=0.3m处由静止释放，与a球发生对心碰撞，碰后瞬间细线恰好被拉断。已知小球a、b落地的水平距离之比为2:1，g取10m/s2。

(1)细线被拉断瞬间小球a的速度；

(2)小球b在圆弧轨道上克服阻力所做的功W。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】做“探究功和速度变化的关系”实验时，有如图所示的甲、乙两套实验装置。请回答下列问题.

（1）两种实验装置都必须满足的操作是_________

A．都不需要平衡摩擦力

B．甲图中小车的质量要远大于橡皮筋的质量，乙图中小车的质量要远大于钩码的质量

C．木板必须是光滑的

D．所用的打点计时器都必须使用交流电源

（2）用甲图实验装置打的纸带如丙图所示，其中AG段小车做加速运动，GK段小车做匀速运动，那么应该用_________（填“AG” 或“GK”）段来计算小车的速度。

（3）用乙图实验装置打出的纸带如丁图所示.某同学想利用BE段验证动能定理，测出纸带上AC间的距离，DF间的距离，BE间的距离.那么，该同学用天平分别测出小车质量M；钩码的总质量m；已知打点计时器的打点频率为f，从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是__________，小车动能的增量是_______。(用题中的物理量符号表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，一端固定在地面上的杆与水平方向夹角为θ.将一质量为M的滑块套在杆上，滑块通过轻绳悬挂一质量为m的小球，杆与滑块之间的动摩擦因数为μ，先给滑块一个沿杆方向的初速度.稳定后滑块和小球一起以共同的加速度沿杆运动，此时绳子与竖直方向的夹角为β，且β>θ，不计空气阻力.则滑块的运动情况是（）

A. 沿着杆减速下滑

B. 沿着杆减速上滑

C. 沿着杆加速下滑

D. 沿着杆加速上滑

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】图甲所示是大型机械厂里用来称重的电子吊秤，其中实现称重的关键元件是拉力传感器。其工作原理是：挂钩上挂上重物，传感器中拉力敏感电阻丝在拉力作用下发生形变，拉力敏感电阻丝的电阻也随着发生变化，再经相应的测量电路把这一电阻变化转换为电信号（电压或电流），从而完成将所称物体重量变换为电信号的过程。

（1）简述拉力敏感电阻丝的阻值随拉力变化的原因_______________________________。

（2）小明找到一根拉力敏感电阻丝RL，其阻值随拉力变化的图像如图乙所示，再按图丙所示电路制作了一个简易“吊秤”。电路中电源电动势E约15V，内阻约2Ω；灵敏毫安表量程为10mA，内阻约5Ω；R是电阻箱，最大阻值是9999Ω；RL接在A、B两接线柱上，通过光滑绝缘滑环可将重物吊起，接通电路完成下列操作。