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【题目】有两只完全相同的电流表其中一只改装成安培表另一只改装成伏特表如果做实验时误将这两只安培表伏特表串联起来接入电路

A. 安培表一定损坏

B. 伏特表一定损坏

C. 两表针偏转角不同

D. 两表指针转角相同

【答案】C

【解析】电流表电阻小,相当于短路;电压表内电阻很大,相当于断路;由于电压表内阻较大,电流较小,故电流表读数几乎为零,电压表正常工作;即两个表都不会损坏AB错误;电流表改装成电压表是串联较大的分压电阻;电流表改装成大量程电流表是并联较小的分流电阻;两表串联后,电流相等;由于电压表内阻较大,电流较小;通过电流表的电流大多数从分流电阻通过,故电压表指针有偏转,电流表表头指针偏转角度很小,或者几乎不偏转,故C正确,D错误。所以C正确,ABD错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】伽利略认为木星有若干卫星,卫星像月亮围绕地球那样绕着木星转,天体也许具有和地球一样的实质,地球和天空之间的传统区分开始引起怀疑。约翰·多恩表达了17世纪初新天文学扰乱人心的影响。他写道:一切都破碎了,一切都失调了。这主要表明新天文学

A. 开创了以实验事实为依据的近代科学

B. 引起了人们思想认识上的混乱

C. 动摇了人们对封建神学的迷信

D. 推动了技术领域的重大突破

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】振幅分别为A1 A2 的两相干简谐横波相遇,下列说法正确的是

A. 波峰与波峰相遇处的质点,其振幅为 A1+A2

B. 波峰与波谷相遇处的质点,其振幅为 A1-A2

C. 波峰与波谷相遇处的质点,其位移总是小于波峰与波峰相遇处的质点的位移

D. 波峰与波峰相遇处的质点,其振动的加速度不一定大于波峰与波谷相遇处的质点振动的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一

规则I寻求自然事物的原因,不得超出其实并足以解择其现象者。……

规则Ⅲ物体的性质,它们既不能被增强又不能被减弱,并且属于所能做的实验中所有物体的,应被认为是物体的普追性质。……

规则IV在实验哲学中,由现象归纳得出的命题,在其他现象使这些命题更加精确或出现例外之前,都应被视为完全正确或基本正确的,而不管和反的假设。……

——牛顿《自然哲学的数学原理》

材料二随着文艺复兴的深入发展,人性从上帝重新回归到人本身。但文艺复兴时代的“人性”主要是指人的情感、意志和人格等自然本性。……到17、18世纪,英国知识界围绕三个重大思想主题进行了知识体系创新。这三个思想主题是:第一,宇宙和物质世界的本质和支配法则是什么?第二,作为人类社会核心组织的国家和政府的起源、范围和目的是什么?第三,人类知识的起源、范围和限度是什么?

——摘编自邓云清《思想的时代一牛顿、洛克的思想及其生成》

材料三科学技术除了是对客观世界的系统认识,是正确世界观、认识论和方法论的基础之外,同时也是技术与管理创新的基础和源泉,是先进文化的重要组成部分,是人类生存与发展以及人与自然和谐相处的基石,是人类文明可持续发展的动力。

——路甬祥《全面认识科学的价值及其时代特征》

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,指出牛顿的创新成就。

(2)据材料一指出材料二中,以牛顿为代表的英国科学家深度诠释的思想主题。结合所学知识,从政治和思想文化两个角度,分析英国知识界“三个思想主题”生成的原因。

(3)据材料三的观点,结合所学知识,说明牛顿创新成果的历史影响。

材料四开普勒在第谷精密详尽的观测基础上,总结出行星三大定律;哥白尼的“日心说”在用伽利略望远镜获得天文观测的基础上,逐渐冲破宗教的束缚;伽利略运用科学的研究方法,发现落体定律和惯性原理等。但是,这些发现彼此独立,缺乏内在联系。牛顿在总结前人成果的基础上,于1687年发表《自然哲学的数学原理),解决了这些问题,实现了物理学的第一次统一。1905年,爱因斯坦的狭义相对论发表,摒弃了牛顿的绝对时空观,很好地解决了经典物理内部的矛盾。从伽利略发现的引力场中一切物体都具有同一加速度这一事实出发,1915年爱因斯坦完成《引力场的方程》的论文,建立了广义相对论。

——摘编自陈华《牛顿力学与现代物理》

材料五爱因斯坦深信沿着法拉第和走克斯韦开辟的道路前进,就一定能一步一步地为全部物理学找到一个新的、可靠的基础。爱国斯坦不惜抛弃旧的传统观念,对牛顿力学进行了根本的改造。相对论突破了这种直观的、由于长期习惯而变成传统的时空概念,大丰富并深化了人类对于时空特性的认识。

——摘编自余骥《自然科学发展对哲学发展的意义——爱因斯坦相对论的哲学意义》

(4)根据材料四、五并结合所学知识,分析爱因斯坦相对论的历史意义,并就西方物理学的发展历程谈谈你的认识。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论,可以借用模型说明。假如两个质量很大的钢球相互接近,其原因是什么,牛顿认为是引力作用;爱因斯坦认为两个钢球没有时,周围的时空犹如一张拉平的网,两个钢球出现后,这张时空网被压弯了,于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。可见,相对论对科学理论的发展主要体现在(

A.指出时间和空间与物体的运动密切相关

B.指出物体的运动必须借助外力

C.认为实验是科学的主要途径

D.否定了自然界无跳跃的原则

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在法拉第时代,下列验证由磁产生电设想的实验中,能观察到感应电流的是( )

A. 绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化

B. 在通有恒定电流的线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化

C. 将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化

D. 将绕在磁铁上的线圈与电流表组合成一闭合回路,然后观察电流表的变化

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于波的现象,下列说法正确的有________

A.当波从一种介质进入另一种介质时,频率不会发生变化

B.光波从空气进入水中后,更容易发生衍射

C.波源沿直线匀速靠近一静止接收者,则接收者接收到波信号的频率会比波源频率低

D.不论机械波、电磁波,都满足vλf,式中三参量依次为波速、波长、频率

E.电磁波具有偏振现象

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列物理量单位属于国际单位制中基本单位的是

A. 特斯拉 B. 伏特 C. 库仑 D. 安培

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