【题目】研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图（b）所示，图中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。
（1）部分实验步骤如下：
A．测量完毕，关闭电源，取出纸带
B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车
C．将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连
D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是：__________（用字母填写）。
（2）图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________s。
（3）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=__________（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）。
口算能手系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列情况不会形成磁场的是( )
A.两块带有相反电荷的平行金属板之间B.运动电荷周围
C.带有正电荷的绝缘圆盘高速旋转D.负电荷在导线内作稳定的定向移动
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【题目】如图甲是实验室测定水平面和小物块之间动摩擦因数的实验装置，曲面AB与水平面相切于B点且固定．带有遮光条的小物块自曲面上面某一点释放后沿水平面滑行最终停在C点，P为光电计时器的光电门，已知当地重力加速度为g．
（1）利用游标卡尺测得遮光条的宽度如图乙所示，则遮光条的宽度d=______cm；
（2）实验中除了测定遮光条的宽度外，还需要测量的物理量有_____；
A．小物块质量m B．遮光条通过光电门的时间t
C．光电门到C点的距离s D．小物块释放点的高度h
（3）为了减小实验误差，同学们采用图象法来处理实验数据，他们根据（2）测量的物理量，建立图丙所示的坐标系来寻找关系，其中合理的是_____．
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【题目】下列说法正确的是 （ ）
A.做直线运动的物体，任意一段时间内，位移大小一定等于路程
B.做变速运动的物体，平均速度就是物体通过的路程与所用时间的比值
C.做曲线运动的物体，加速度一定不为0
D.速度变化很大，加速度不可能很小
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【题目】如图所示,简谐运动的图像上有a、b、c、d、e、f六个点,其中:
（1）与a点位移相同的点有哪些?[
（2）与a点速度相同的点有哪些?
（3）图像上从a点到c点,质点经过的路程为多少?
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【题目】如图所示的A、B两个物体，距地面高度为45m，A物体因在运动过程中阻力不计，其加速度为自由落体加速度g=10m/s2,B物体由于受到阻力作用，其加速度大小为9m/s2，方向为竖直向下，与高度相比A、B两物体均可视为质点，求：
(1)若A、B两物体同时由静止释放，求当物体A落地时物体B离地距离；
(2)若要使两物体同时落地，在B物体由静止释放后，则需要经过多长时间将A物体由静止释放；
(3)若将B物体移到距地面高度36m的正下方C点，则同时由静止释放A、B两物体，A物体能否在B落地前追上B，若能，计算其追上的位置距地面的距离，若不能，则在A释放时至少给A物体多大的竖直向下初速度，才能追上B物体？
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【题目】在“研究两个共点力的合成”的实验中，有同学各自画了以下的力图，图中F1、F2是用两把弹簧秤同时拉橡皮筋时各自的拉力，F′是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力；画出了F1、F2、F′的图示，以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形，以F1、F2交点为起点的对角线用F表示，在以下四幅图中，只有一幅图是合理的，这幅图是
A. 
B. 
C. 
D. 
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