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5.质量为2kg的物块放置在水平转台上,开始时物块与转轴之间距离为4m,由静止开始随转台加速转动,线速度大小以加速度3m/s2随时间均匀增加,已知物块与转台之间的动摩擦因数为0.5,则由静止开始到物块滑动所需的时间是$\frac{4}{3}$s.

分析 物体做加速圆周运动,受重力、支持力和静摩擦力,物体即将滑动时已经做匀速圆周运动,最大静摩擦力提供向心力,可以求出线速度,再由速度公式求解时间.

解答 解:由牛顿第二定律得:物块所受的切向摩擦力为 f=ma=2×3N=6N
物体即将滑动时,最大的径向静摩擦力提供向心力,由牛顿第二定律得:
 $\sqrt{(μmg)^{2}-{f}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:v=4m/s
由题得:由静止开始到物块滑动所需的时间为:t=$\frac{v}{a}$=$\frac{4}{3}$s
故答案为:$\frac{4}{3}$.

点评 本题关键根据最大摩擦力等于向心力,然后由运动学公式列式求解时间.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.关于圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.匀速圆周运动是匀速运动
B.匀速圆周运动是变速运动
C.匀速圆周运动是变加速运动
D.做圆周运动的物体加速度一定始终指向圆心

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示的实验装置中,极板A接地,平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接.将A极板向左移动,增大电容器两极板间的距离时,电容器所带的电量Q可认为不变,则电容器的电容C、静电计指针的偏角为θ,电容器两极板间的场强E的变化情况是(  )
A.C不变,θ不变,E变小B.C变小,θ不变,E不变
C.C变小,θ变大,E不变D.C变小,θ变大,E变小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.某物理研究小组用如图所示装置来探究“小车沿斜面下滑过程中重力做功与动能变化的关系”,其中斜面倾角可调且为已知.打点计时器的工作频率为50Hz,纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有4个计数点未画出.
(1)图中标出的相邻计数点的时间间隔T=0.1s.
(2)小组成员计算出了纸带上各计数点对应的瞬时速度,则计数点1对应的瞬时速度大小计算式为v1=$\frac{2{s}_{1}+{s}_{2}-{s}_{3}}{2T}$,计数点6对应的瞬时速度大小计算式为v6=$\frac{{s}_{5}+{s}_{6}}{2T}$.
(3)小组成员求出了小车下滑时的加速度大小,其计算式应为a=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{9{T}^{2}}$.
(4)小组成员用计数点1和计数点7来进行研究,通过比较W=mgsinθ(s1+s2+…+s6)与△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{7}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${v}_{1}^{2}$,发现W总大于△Ek,这主要是因为由于小车在运动过程中受摩擦力,摩擦力做负功使机械能转化为内能.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.A、B两球的质量mA=60g,mB=80g,初始时他们沿一条直线相向运动,A的速度大小为5m/s,B的速度大小为2m/s.碰撞后,B以2m/s的速度反弹.求:
(1)碰撞后A的速度大小和方向.
(2)碰撞过程中A、B总动能的变化.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,质量为2m的木板静止在光滑的水平面上,轻弹簧固定在木板左端,质量为m的小木块(视为质点)从木板右端以速度v0沿木板向左滑行,小木块撞击弹簧,使弹簧压缩到最短时,它相对木板滑行的距离为l,小木块和木板间的动摩擦因数为μ,则弹簧压缩到最短时,木板的速度是多少?弹簧的弹性势能是多少?

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科目:高中物理 来源:2017届江西省宜春市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为 N。

(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,那么实验结果 (选填“会”或“不会”)发生变化。

(3)本实验采用的科学方法是( )

A.理想实验法 B.控制变量法

C.等效替代法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 来源:2017届黑龙江省伊春市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置

其中正确的是________(填入相应的字母).

(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图.

①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.

②本实验采用的科学方法是________(填正确答案标号).

A.理想实验法      B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

(3)(多选)某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2 N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有________(填正确答案标号).

A.F1=4 N B.F=12 N

C.θ1=45° D.θ1<θ2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于高中物理有关电磁学的公式书写或理解不正确的是(  )
A.E=n$\frac{△∅}{△t}$,此公式中E是感应电动势,n是线圈匝数,△∅是磁通量的变化量
B.E=BIL,此公式中E是感应电动势,B为磁感应强度,I是导体中的电流,L是导体的长度.在直接运用该公式时必须要求B、I、L三者两两互相垂直
C.E=BSω,此公式表示某导体框在磁场中转动且导体框平面与磁场平行位置时产生的最大感应电动势.其中B为磁感应强度,S是导体框的面积,ω导体框绕某转轴的角速度
D.E=$\frac{1}{2}$BL2ω,该公式表示某直导线垂直磁场中绕一端点转动时,在导体两端产生的电动势.其中B为磁感应强度,L是导体的长度,ω导体框绕端点转动的角速度

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