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    1．如图所示，将吹足气的气球由静止释放，球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到（　　）
    A．重力B．手的推力
    C．空气的浮力D．喷出气体对气球的作用力

    分析 将吹足了气的气球嘴松开并放手，气球会向相反的方向运动，说明力的作用是相互的．

    解答 解：将吹足了气的气球嘴松开并放手，气球会向相反的方向运动是因为气体喷出时，由于反冲作用，喷出气体对气球产生反作用力；
    故选：D．

    点评 反冲是因为两个相互作用的物体之间具有了相互作用力；这种现象在生产生活中有很多的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．发电机的转子在匀速转动过程中，下列物理量发生改变的有（　　）
    A．穿过线圈的磁通量B．线圈中产生的感应电动势
    C．闭合回路中的电流D．闭合回路中电流变化的周期

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    12．目前，我国照明电路的电压瞬时值表达式为u=311sin100πtV，则我国照明电路的电压有效值与频率分别为（　　）
    A．220V，50HzB．311V，50HzC．220V，60HzD．311V，60Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．质量m=1kg的物体，以v0=2m/s的初速度水平抛出，经时间t=1s落地．已知运动过程中物体只受重力作用，重力加速度g=10m/s2．
    （l）求抛出点距地面的高度h；
    （2）求物体抛出时的动能Ek；
    （3）物体在空中运动的过程中，机械能守恒（选填“守恒”或“不守恒”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．国际单位制中，力学的三个基本单位是（　　）
    A．牛顿，千克，秒B．千克，米，秒C．质量，长度，时间D．力，质量，时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，小球A固定在绝缘支架上，小球B用丝线悬挂，静止时小球B处于图示的位置，由此可知，A、B两球带同种（填“同种”或“异种”）电荷；现将A向右移近B，观察到丝线与竖直方向的夹角增大（填“增大”、“减小”或“不变”），这表明电荷间的作用力随距离的减小而增大（填“减小”或“增大”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．以下哪组物理量均属于标量（　　）
    A．力、功B．电流、电场强度C．质量、重量（即重力）D．机械功、重力势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．倾角为θ的无限长光滑斜面固定在水平面上，一密闭容器封闭一定质量的气体静止放置在斜面上，质量为m=$\frac{{P}_{A}s}{gsinθ}$ 的活塞把气体分成体积相等的A、B两部分，若活塞与容器接触良好，且活塞的截面积为s，重力加速度为g，PA为活塞静止时的A部分气体的压强．现释放容器，当活塞相对容器静止时，求A、B两部分气体的体积之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．用如下的方法可以验证“力的平行四边形定则”，在圆形水平桌面上铺一张白纸，在桌边缘安装三个光滑的定滑轮，其中，滑轮P1固定在桌边，滑轮P2、P3可沿桌边移动，第一次实验中，步骤如下：
    a．在三根轻绳下挂上一定数量的钩码，调整滑轮的高度，使三根绳互成角度且平行纸面，结点O静止；
    b．在白纸上描下O点的位置和三根绳的方向，以O为起点，作出三根绳拉力的图示；
    c．以绕过P2、P3绳的两个拉力为邻边作平行四边形，作出两个力所夹的对角线并测出其长度；
    d．检验对角线的长度和绕过P1绳拉力图示的长度是否相同，方向是否在一条直线上．
    （1）第一次实验中，若P2绳挂的钩码质量为2m，P3绳挂的钩码质量为3m，则P1绳挂的钩码质量应小于（填“大于”、“小于”或“等于”）5m．
    （2）第二次实验时，改变滑轮P2，P3的位置和相应绳上钩码数量，使结点再次静止，绳的结点不必（填“必须”、“不必”）与第一次实验中白纸上描下的O点重合．

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