关于物理学史，下列说法正确的是（ ）
A．牛顿发现了万有引力，并测出了万有引力常量
B．牛顿发现了万有引力，卡文迪许测出了万有引力常量
C．卡文迪许发现了万有引力，牛顿测出了万有引力常量
D．卡文迪许发现了万有引力，并测出了万有引力常量
新课标阶梯阅读训练系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则( )
A．B对墙的压力增大 B．A与B之间的作用力增大
C．地面对A的摩擦力减小 D．A对地面的压力减小
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科目：高中物理 来源： 题型：
一质点在外力作用下做直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示.在图中所标注的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有
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A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 来源： 题型：
关于位移和路程的说法中正确的是： （ ）
A．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线
B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的
C．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量
D．运动物体的路程总大于位移的大小
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科目：高中物理 来源： 题型：
（1）当纸带与运动物体连接时，在某一频率的低压交流电源下，打点计时器在纸带上打出一序列点痕，下列说法中正确的是 .
A．点痕记录了物体运动的时间
B．点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移
C．点痕记录了物体在任一时刻的速度
D．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况
（2）用电火花计时器在纸带上打点时，操作的合理顺序应是 ．
A．先接通电源，再用手牵动纸带
B．先用手牵动纸带，后接通电源
C．接通电源的同时用手牵动纸带
D．可以随意操作
（3）、某次实验中得到一条如图所示的纸带，图中前几个点模糊，纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来，计时器打点频率为50Hz．则从打A点到打D点共历时 s，从A到D纸带的平均速度是 m/s.
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在水平放置的半径为R的圆柱体轴线的正上方的P点，将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出，小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过，测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ，那么小球完成这段飞行的时间是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中物理 来源： 题型：
做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．
（1）某同学按如图甲所示，用一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力）时，在电脑上得到了弹簧长度L与弹簧产生的弹力大小的关系图象（如图乙）．
该弹簧的原长为 cm，劲度系数为 N/m．
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科目：高中物理 来源： 题型：
在“练习使用打点计时器”的实验中，下列说法中正确的是（ ）
A．电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源
B．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车
C．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短
D．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定
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科目：高中物理 来源： 题型：
物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断正确的是 （ ）
A. v0>0, a<0, 物体的速度越来越大.
B. v0<0, a<0, 物体的速度越来越大.
C. v0<0, a>0, 物体的速度越来越大.
D. v0>0, a>0, 物体的速度越来越大.
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