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    做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．

    （1）某同学按如图甲所示，用一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力）时，在电脑上得到了弹簧长度L与弹簧产生的弹力大小的关系图象（如图乙）．

    该弹簧的原长为             cm，劲度系数为               N/m．


    由图知：F=0时，弹簧的长度L=15cm，即弹簧的原长为 L0=15cm．

    根据胡克定律得：F=kx=k（L-L0），由数学知识知F-L图的斜率等于劲度系数k，则得：

     ，故答案为：15；500

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，放在斜面上的小盒子中装有一些沙子，恰沿斜面匀速下滑，若在小盒子中再缓缓加入一些沙子，那么 （     ）

    A．小盒所受的合外力增大    B．斜面对小盒的摩擦力不变

    C．小盒仍将匀速下滑        D．小盒将加速下滑

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    汽车沿平直公路做加速度为0.5m/s2的匀加速运动，那么在任意1s内：

    A．汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s

    B．汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/s

    C．汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/s

    D．汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     关于物理学史，下列说法正确的是（　　）

    A．牛顿发现了万有引力，并测出了万有引力常量

    B．牛顿发现了万有引力，卡文迪许测出了万有引力常量

    C．卡文迪许发现了万有引力，牛顿测出了万有引力常量

    D．卡文迪许发现了万有引力，并测出了万有引力常量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，物体从斜面上A点由静止开始下滑，第一次经光滑斜面AB滑到底端时间为t1；第二次经光滑斜面ACD下滑，滑到底端时间为t2．已知AC+CD=AB，在各斜面的等高处物体的速率相等，试判断（　　）

    A．t1＞t2    B．t1=t2       C．t1＜t2       D．不确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    2012年8月5日伦敦奥运会男子100m比赛中，牙买加人“闪电”博尔特以9秒63成功卫冕，并且打破了在北京奥运会上创造的9秒69的奥运会纪录，下列对博尔特的研究中，能把博尔特看做质点的是（    ）

    A．研究博尔特的起跑特点

    B．研究博尔特到达终点是如何撞线的

    C．研究博尔特在百米比赛中的速度

    D．研究博尔特的跑步技巧

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着 内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是(　　)

       A．v             B． v            C． v          D． v

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一小球静止放在光滑木板与光滑竖直墙面之间，木板一端靠住墙壁。设墙面对球的压力大小为N1，木板对球的支持力大小为N2，小球的重力为G，则木板缓慢向水平方向倾斜的过程中（    ）

    A．N1始终小于N2                 B．N1始终大于G

    C．N1和N2的合力大于G           D．N1和N2是一对平衡力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某静电场的电场线分布如图2所示，图中A、B两点的电场强度的大小分别为EA和EB，电势分别为UA和UB，将－q分别放在A、B两点时具有的电势能分别为EpA和EpB，则                       (  　　)

    A．EA>EB，UA>UB，EpA<EpB

    B．EA>EB，UA>UB，EpA>EpB

    C．EA<EB，UA>UB，EpA>EpB

    D．EA<EB，UA<UB，EpA<EpB          

             图2

                                                                                                               

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