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两根相同的的绝缘轻线一端固定在O点,另一端分别连接两个完全相同的带电小球A和B,A、B之间用第三根线连接起来,如图所示.将第三根线剪断后,发现A和B两球都先向上摆动然后再向下摆动,不计空气阻力,则A和B两球在向上摆动过程中

A.所受库仑力逐渐减小
B.具有的电势能逐渐增大
C.动能不断增加
D.机械能不断增加

AD

解析试题分析:将第三根线剪断后,由于AB的斥力作用,所以A和B两球都先向上摆动,此时AB受的库仑力随两者距离的增大而减小;小球的速率先增后减,然后返回向下摆动,此过程中动能先增后减,电场力做正功电势能逐渐减小,机械能逐渐增加。选项AD正确。
考点:能量守恒定律及运动和力的关系问题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一个点电荷,从静电场中a点移到b点,其电势能的变化为零,则  

A.a、b两点的场强一定相等
B.该点电荷一定沿等势面移动
C.作用于该点电荷的电场力与其移动的方向总是垂直的
D.a、b两点的电势一定相等

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量为m的带正电小球由空中某点自由下落,下落高度h后在整个空间加上竖直向上的匀强电场,再经过相同时间小球又回到原出发点,不计空气阻力,且整个运动过程中小球从未落地,重力加速度为g,则(   )

A.从加电场开始到小球返回原出发点的过程中,小球电势能减少了 
B.从加电场开始到小球下落最低点的过程中,小球动能减少了mgh 
C.从开始下落到小球运动至最低点的过程中,小球重力势能减少了 
D.小球返回原出发点时的速度大小为 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在粗糙绝缘的斜面上A处固定一点电荷甲,在其左下方B点无初速度释放带电小物块乙,小物块乙沿斜面运动到C点静止.从B到C的过程中,乙带电量始终保持不变,下列说法正确的是

A.甲、乙一定带异种电荷
B.小物块的电势能一定减少
C.小物块机械能的损失一定大于克服摩擦力做的功
D.B点的电势一定高于C点的电势

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一带电小球在空中由A点运动到B点的过程中,受重力、电场力和空气阻力三个力作用。若重力势能增加3J,机械能增加0.5J,电场力对小球做功1J,则小球

A.重力做功为3J B.电势能增加1J 
C.克服空气阻力做功0.5J D.动能减少2.5J 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形abcd,O点是a、c连线的中点,a、c处分别固定一个等量正点电荷,如图所示,若将一个带负电的试探电荷P置于b点,自由释放后,电荷P将沿着对角线bd往复运动,当电荷P从b点运动到d点的过程中,电荷P(    )

A.经过O点的电势能最大
B.所受电场力先增大后减小
C.电势能和机械能之和保持不变
D.电势能先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数μ均相同。在这三个过程中,下列说法正确的是(  )

A.沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同
B.沿着1下滑到底端时,物块的速度最大
C.物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的
D.物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

荡秋千是人们都喜欢的健身娱乐活动。会打秋千的人,不用别人帮助推,就能越摆越高,而不会打秋千的人则始终也摆不起来。要使秋千越摆越高,以下做法合理的是:

A.从高处摆下来的时候身体迅速下蹲,而从最低点向上摆起时,身体迅速直立起来
B.从高处摆下来的时候身体要保持直立,而从最低点向上摆起时,身体迅速下蹲
C.不论从高处摆下来还是从最低点向上摆起,身体都要保持下蹲
D.不论从高处摆下来还是从最低点向上摆起,身体都要保持直立

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,水平放置的轻弹簧左端固定,小物块P置于水平桌面上的A点并与弹簧的右端接触,此时弹簧处于原长.现用水平向左的推力将P缓缓推至B点(弹簧仍在弹性限度内)时,推力做的功为WF=6 J.撤去推力后,小物块P沿桌面滑动到停在光滑水平地面上的平板小车Q上,且恰好物块P在小车Q上不滑出去(不掉下小车)。小车的上表面与桌面在同一水平面上,已知P、Q质量分别为m=1 kg、M=4 kg,A、B间距离为L1=5 cm,A离桌子边缘C点的距离为L2=90 cm,P与桌面及P与Q的动摩擦因数均为μ=0.4,g=10 m/s2,试求:

(1)把小物块推到B处时,弹簧获得的弹性势能是多少?
(2)小物块滑到C点的速度
(3)P和Q最后的速度;
(4)Q的长度

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