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甲乙两物体沿同一方向作直线运动,6s末在途中相遇,他们的速度图像如图所示,可以确定( )

A.t=0时甲在乙的前方27m处

B.t=0时乙在甲的前方27m处

C.6s之后两物体不会再相遇

D.6s之后两物体还会再相遇

 

AC

【解析】

试题分析:根据速度图象的“面积”等于位移大小,得到t=6s时,甲的位移大小为,乙的位移大小为,6s末甲乙相遇,则在t=0时甲在乙的前方27m处,故A正确,B错误;由于6s之后甲的速度大于乙的速度,两物体不会再相遇,故C正确,D错误.

考点:考查了v-t图像

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015届四川省邛崃市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是( )

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法。

B.根据速度的定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法。

C.伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这运用了类比法。

D.在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法。

 

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科目:高中物理 来源:2015届四川省成都市高新区高三9月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动物体的加速度,电源频率,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:。若无法再做实验,可由以上信息推知:

(1)相邻两计数点的时间间隔为 s;

(2)打C点时物体的速度大小为 m/s(保留两位有效数字);

(3)物体的加速度大小为 (用和f表示)。

 

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科目:高中物理 来源:2015届吉林省公主岭市高三上学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.

现利用图乙所示装置测量滑块和长1m左右的木块间的动摩擦因数,图中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器(没有画出).此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游标卡尺测量小滑块的上部挡板的宽度d,卡尺数如图丙所示.

(1)读出滑块挡板的宽度d=______cm.

(2)滑块通过光电门1的速度v1=______m/s,滑块通过光电门2的速度v2=______m/s.

(3)若仅提供一把米尺,已知当地的重力加速度为g,为完成测量,除了研究v1、v2和两个光电门之间的距离L外,还需测量的物理量是______(说明各量的物理意义,同时指明代表物理量的字母).

(4)用(3)中各量求解动摩擦因数的表达式μ=______ (用字母表示)

 

 

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科目:高中物理 来源:2015届吉林省公主岭市高三上学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

某人站在20m的平台边缘,以20m/s的初速度竖直上抛一石子,则抛出后石子通过距抛出点15m处的时间不正确的是(不计空气阻力,取g=10m/s2)( )

A.1s B.3s C.( -2)s D.( +2)s

 

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科目:高中物理 来源:2015届北京市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材.做该项运动时,健身者半马步站立,手持太极球拍,拍上放一橡胶太极球,健身者舞动球拍时,球却不会掉落地上.现将太极球简化成如图甲所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动,且在运动到图中的A、B、C、D位置时小球与板间无相对运动趋势.A为圆周的最高点,C为最低点,B、D与圆心O等高,圆的半径为R.已知小球的重力为1 N,不计平板的重力,且在A处板对小球的作用力为F.

(1)设小球在A处的速度大小为v,写出在A处板对小球的作用力与小球速度大小的关系式;

(2)求在C处板对小球的作用力比在A处大多少?

(3)当球运动到B、D位置时,板与水平方向需有一定的夹角θ,才能使小球在竖直面内做匀速圆周运动,请作出tan θ-F的关系图象.

 

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科目:高中物理 来源:2015届北京市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图所示.

(1)试在图中作出F1和F2的合力图示,并用F表示此力.

(2)如图所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中比较符合实验事实的是________.(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)

 

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科目:高中物理 来源:2015届北京市海淀区高三上学期期中练习物理试卷(解析版) 题型:计算题

民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,形成一个连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地上,如图甲所示,图11乙是其简化模型。若紧急出口下沿距地面的高度h=3.0m,气囊所构成的斜面长度L=5.0m。质量m=60kg的某旅客从斜面顶端由静止开始滑到斜面底端。已知旅客与斜面间的动摩擦因数μ=0.55,不计空气阻力及斜面的形变,旅客下滑过程中可视为质点,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)旅客沿斜面下滑时的加速度大小;

(2)旅客滑到斜面底端时的速度大小;

(3)旅客从斜面顶端滑到斜面底端的过程中,斜面对旅客所施加的支持力的冲量大小。

 

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科目:高中物理 来源:2015届云南省景洪市高三第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如果一个电子的德布罗意波长和一个中子的相等,则它们的()也相等。

A.速度 B.动能 C.动量 D.总能量

 

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