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    如图所示是一列简谐横波某时刻的波形曲线,质点a、b相距20cm,c、d相距40cm，此时质点a的加速度大小为2m/s2,质点c的速度方向向下,且再经过0.1s,质点c将第一次到达下方最大位移处,则

    A．波的传播方向向右

    B．波的传播速率为8m/s

    C．此时质点b的加速度大小为2m/s2，方向与质点a的加速度方向相同

    D．质点d与a的振幅不等

    C

    【解析】

    试题分析：A、根据横波传播对c点用同侧法原理，c点振动向下，则波传播向左，选项A错误。B、由波形图知，而c点向下振动到达波谷，得，由，选故项B错误。C、由波形图知a和b点具有相同的位移，据知两点的加速度大小相等，方向均向下，选项C正确。D、参与振动的各个质点具有相同的振幅，而同一时刻的位移可以不同，选项D错误。故选C。

    考点：本题考查了横波的图象、波长和波速的关系、振动与波的关系。

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    A．向外， B．向外，

    C．向里， D．向里，

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    i（10-3 s）

    vi

    （m·s-1）

    ΔE ki=

    Δhi

    （m）

    MgΔhi

    1

    1.21

    3.13

    2

    1.15

    3.31

    0.58M 

    0.06

    0.58M 

    3

    1.00

    3.80

    2.24M 

    0.23

    2.25M 

    4

    0.95

    4.00

    3.10M 

    0.32

    3.14M 

    5

    0.90

    0.41

    （1）从表格中数据可知，直尺上磁带通过光电门的瞬时速度是利用求出的，请你简要分析该同学这样做的理由是： 。

    （2）请将表格中数据填写完整。v5 ，ΔE k5 = ，MgΔh5=

    （3）通过实验得出的结论是： 。

    （4）根据该实验请你判断下列ΔEk-Δh图像中正确的是（ ）

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年重庆市高高三第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    2013年6月20日，我国首次实现太空授课，航天员王亚平在飞船舱内与地面学生实时交流了51分钟。设飞船舱内王亚平的质量为m，用R表示地球的半径，用r表示飞船的轨道半径，g表示地球表面处的重力加速度，表示飞船所在处的重力加速度，用F表示飞船舱内王亚平受到地球的引力，则下列关系式中正确的是

    A． B． C．F=mg D．

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年四川省资阳市高三第二次诊断性考试理综物理卷（解析版） 题型：计算题

    （15分）如图所示，一粗糙斜面AB与光滑圆弧轨道BCD相切，C为圆弧轨道的最低点，圆弧BC所对圆心角θ=37°。已知圆弧轨道半径为R＝0.5m，斜面AB的长度为L＝2.875m。质量为m＝1kg的小物块（可视为质点）从斜面顶端A点处由静止开始沿斜面下滑，从B点进入圆弧轨道运动恰能通过最高点D。sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g=10m/s2。求：

    （1）物块经C点时对圆弧轨道的压力Fc；

    （2）物块与斜面间的动摩擦因数μ。

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年重庆一中高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

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    (1)小物体A和B与平板小车之间的动摩擦因数μA、μB

    (2)判断小车在0～1.0s内所做的运动，并说明理由？

    (3)要使A、B在整个运动过程中不会相碰，车的长度至少为多少？

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    如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小为v，其F－v2图象如题图乙所示．则

    A．小球的质量为

    B．当地的重力加速度大小为

    C．v2＝c时，杆对小球的弹力方向向上

    D．v2＝2b时，小球受到的弹力与重力大小相等

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年重庆市高一上期第三次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    在“探究加速度与力、质量的关系”时，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出。

    (1)当M与m的大小关系满足 时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。

    (2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法正确的是______

    A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

    D．求小车运动的加速度时,可用天平测出盘及盘中的砝码质量m以及小车质量M，直接用公式求出

    (3)在“探究加速度与合外力关系”时，作出了如图所示的(a)、(b)图象，图(a)中三线表示实验中小车的______________不同；图(b)中图线不过原点的原因是________________________________。

    (4)图乙是上述实验打出的一条纸带，已知打点计时器的打点周期是0.02s，结合图中给出的数据，求出小车运动加速度的大小为______m/s2，并求出纸带中P点瞬时速度大小为______m/s（计算结果均保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年湖北孝感高级中学高二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

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