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    11．测量“国际单位制中的三个力学基本物理量”可用哪一组仪器（　　）
    A．刻度尺，弹簧秤，秒表B．刻度尺，测力计，打点计时器
    C．量筒，天平，数字毫秒计D．刻度尺，天平，秒表

    分析 力学的三个基本物理量分别为长度、时间、质量，根据对应的物理量选择仪器．

    解答 解：长度、时间、质量是三个力学基本物理量，刻度尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，故D正确，ABC错误；
    故选：D

    点评 解决本题的关键知道力学的三个基本物理量以及对应的基本单位，需识记．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．在某一电场中，选取坐标如图所示．A为x轴上的一点，B、C为y轴上的两点．将正检验电荷从A点移到B点的过程中电场力做功为W，如果将该检验电荷从A点移到C点电场力做功也为W（W＞0）．下列说法正确的是（　　）
    A．若此电场是由正点电荷产生的，该点电荷位于第Ⅳ象限
    B．若此电场时由负点电荷产生的，该点电荷应位于第Ⅰ象限
    C．若此电场时匀强电场，则场强方向应沿x轴正方向
    D．若此电场时匀强电场，则场强方向应沿y轴正方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图为洛伦兹力演示仪的结构图．励磁线圈产生的匀强磁场方向垂直纸面向外，电子束由电子枪产生，其速度方向与磁场方向垂直．电子速度的大小和磁场强弱可分别由通过电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节，下列说法正确的是（　　）
    A．仅提高电子枪加速电压，电子束径迹的半径变大
    B．仅提高电子枪加速电压，电子做圆周运动的周期将变大
    C．仅增大励磁线圈中电流，电子束径迹的半径变大
    D．仅增大励磁线圈中电流，电子做圆周运动的周期将变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．“追拍法”属于慢速快门拍摄法的一种，要求相机跟着动体相应的动，将动体作为实影主体来表现动感，如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美，请问摄影师选择的参考系是（　　）
    A．大地B．滑板运动员C．步行的人D．太阳

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置示意图，一轻绳绕过两个定滑轮A，B和动滑轮C后各挂着一个相同的重物，悬挂定滑轮的悬线可左右移动，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（如图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内，在其他条件不变的情况下，采取下列哪些措施可以增大手指所受的拉力（　　）
    A．将定滑轮A左移，保持手指的高度不变
    B．增加重物的重量
    C．将手指向上移动
    D．将手指向下移动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图（a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图．在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力．小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

    （1）本实验应用的实验方法是A．
    A．控制变量法     B．假设法      C．理想实验法       D．等效替代法
    （2）该同学想用砝码和小桶的总重力大小替代小车受到的合外力大小，为了减少这种做法而带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项措施是BC
    A．保证小车下面的长木板水平放置
    B．将小车下面的长木板末端适当垫高以补偿小车受到的阻力
    C．使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量
    D．使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量
    （3）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为0.26m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a=0.50m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）
    （4）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为平衡摩擦力过度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，实线为一电子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，以下说法正确的是（　　）
    A．电子通过P点的加速度比通过Q点的小
    B．三个等势面中，a等势面的电势最高
    C．电子在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大
    D．电子通过P点时的动能比通过Q点时的动能大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30米，该车辆最大刹车加速度是15m/s2，该路段的限速60km/h，则该车（　　）
    A．不超速B．超速C．无法判断D．刚好是60km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．在做“验证牛顿第二定律”实验时，
    （1）某同学实验装置如图1所示，在图示情况下准备接通电源进行实验，其装置中有多个明显的错误，请指出2个错误．
    ①打点计时器应该用交变电流．
    ②小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远．

    （2）按正确装置及操作步骤打出图2所示的纸带，打点计时器的频率为50Hz，则小车的加速度为0.855m/s2．（保留3位有效数字）
    （3）该同学在验证“合力一定时，加速度与质量成反比”时，得到准确数据后，将砝码盘及砝码、小车的质量之和的倒数$\frac{1}{m+M}$为横坐标，加速度a为纵坐标，画出相应图象，下列图3中哪个图象为该实验的正确图象．B．

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