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    有两个共点力，一个是20N，另一个是F，已知它们合力的大小是50N，则F的大小不可能是：（    ）
    A．40NB．50NC．60ND．80N
    D

    试题分析：据题意，如果这两个共点力方向相同，即这两个力夹角为0°，则有：，可以计算得；据合力一定时，分力夹角越大则分力越大，如果这两个共点力方向相反，即两分力夹角为
    180°，则有：，可以计算得：，此时F有最大值，而F的其他可能只均在，故应该选择D选项。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，三段绳子悬挂一物体，开始时OA、OB绳与竖直方向夹角θ=30°，现使O点保持不动，把OB绳子的悬点移到竖直墙与O点在同一水平面的C点，在移动过程中，则关于OA、OB绳拉力的变化情况，正确的是（　　）
    A．OA绳上的拉力一直在增大
    B．OA绳上的拉力先增大后减小
    C．OB绳上拉力先减小后增大，最终比开始时拉力大
    D．OB绳上拉力先减小后增大，最终和开始时相等

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，粗细和质量分布都均匀的呈直角的铁料aob质量为12kg，ao、ob两段长度相等，顶点o套在光滑固定轴上使直角铁料能绕o轴在竖直平面内转动，a端挂有质量为9kg的物体P，ao与竖直方向成37°角，则P对地面的压力大小是______，要使P对地面的压力为零，至少在b端上施加力F=______．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如右图是“探究求合力的方法”实验示意图.图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是（   ）
    A．甲实验时，两个拉力的大小应相等
    B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直
    C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
    D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在一座寺庙门口吊着一口大钟，在大钟旁边并排吊着撞锤，吊撞锤的轻绳长为L，与吊撞锤的点等高且水平相距处有一固定的光滑定滑轮，一和尚将轻绳一端绕过定滑轮连在撞锤上，然后缓慢往下拉绳子另一端，使得撞锤提升竖直高度L/2时突然松手，使撞锤自然的摆动下去撞击大钟，发出声音。（重力加速度g）则
    A．在撞锤上升过程中，和尚对绳子的拉力大小不变
    B．在撞锤上升过程中，撞锤吊绳上的拉力大小不变
    C．突然松手时，撞锤的加速度大小等于g
    D．突然松手时，撞锤的加速度大小等于g

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，若将它们平移并首尾相接，三个力矢量组成了一个封闭三角形，则物体所受这三个力的合力大小为（   ）
    A．2F1B．F2C．2F3D．0

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态．若不计一切摩擦，则
    A．水平面对正方体的弹力大小为
    B．墙面对正方体的弹力大小
    C．正方体对直角劈的弹力大小为
    D．直角劈对墙面的弹力大小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图（甲）所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图（乙）是在白纸上根据实验结果画出的图。

    如果没有操作失误，图（乙）中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______。
    本实验采用的科学方法是______
    A．理想实验法B．等效替代法
    C．控制变量法D．建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中______是力F1与F2的合力的理论值，______是力F1与F2的合力的实验值．

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